竞赛是体育运动特有的魅力,竞赛的举办,也能带动一个项目的发展

竞赛是体育运动特有的魅力 , 竞赛的举办也能带动一个项目的发展 。 作为一种教育手段 , 体育比赛不仅能够培养青少年的拼搏精神与合作精神 , 还能形成他们正确的道德观念与成熟的心态 , 提高身心素质 。 当今大学生喜欢展示自我 , 特别是从运动场上 , 当自己掌握了某种运动技能之后 , 很渴望在竞赛中去展现自己的技能 , 以搏得同学的仰慕 。

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目前 , 我省也举办过一些羽毛球比赛 , 但是次数较少 , 而且参与者都是高水平运动员 , 普通学生想要参与这种比赛几乎是不可能的 。 因此 , 应加强高校之间的羽毛球竞赛 , 并且将比赛分成几个等级 , 让普通学生也能参与其中 , 满足学生的自我表现欲望和自我实现的成就感 。 竞赛是一种很好的交流手段 , 在比赛过程中 , 各个高校可以相互交流、沟通 , 切磋球技 , 相互学习 , 达到以比赛促交流的目的 。 另外 , 高校内部应该多举办羽毛球比赛 , 各个院系之间 , 或是一个院系的年级之间都可以利用课余时间来举办比赛 , 既丰富了校园体育文化生活 , 又能使羽毛球运动在各个高校中迅速普及 , 并得到蓬勃发展 。

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思想是人行动的指南 , 如果一个项目得不到领导的重视 , 那么该项目的开展将会十分困难 。 从历史的角度来看 , 体育课历来得不到校领导的重视 , 但是随着社会的发展人们对健康的重视程度愈来愈来 , 许多人都致力于体育运动来强身健体 , 可以看出 , 体育运动得到了人们广泛的认可 。

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竞赛是体育运动特有的魅力,竞赛的举办,也能带动一个项目的发展】目前 , 高校体育教育改革正在进行当中 , 许多体育项目都受到了广大学生的喜爱 , 羽毛球运动就是其中之一 , 而有些高校的领导并没有看到这种现象 。 拥有一个健康的身体是顺利完成学业的前提 , 而体育锻炼是强健体魄的主要手段 , 许多学生都乐于从事体育锻炼 。 校领导应从新的角度去看待学校体育工作 , 了解体育带给学生的益处 , 认识到体育对于学生的重要性 , 提高对体育运动的重视程度 , 并致力于学校体育的发展 , 为学生营造一个优质的运动环境 。


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