亚洲杯|湖北女足青训塔基初现雏形( 二 ) 训练|青训|女足|湖北|塔基|足球-四川龙网

一切的转折从2015年开始。那一年，《教育部等六部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（以下简称《实施意见》）出台，明确发展校园足球的五大重点任务：提高校园足球普及水平、深化足球教学改革、加强足球课外锻炼训练、完善校园足球竞赛体系、畅通优秀足球苗子的成长通道。《实施意见》还提出，要支持建设2万所左右青少年校园足球特色学校， 2025年达到5万所。
校园足球的普及，让更多女孩有机会接触并爱上足球。我省除26所女足后备人才试点学校，还有数百所校园足球特色学校也在开展女足运动。 2021年教育部举办的第十四届全国中学生运动会总决赛中，湖北中学生女足队获得冠军。我省蓬勃发展的校园女足所取得的成绩，正是省足管中心乐见的成果，他们希望在更多的校园推广普及女足项目，跟上其他发达地区的步伐。为此，省足管中心将力争更多的政策和资金推动这个项目持续健康发展。
校园女足止步“13岁现象”亟待解决
在武汉市东西湖区吴家山第一小学， 10岁的韦梦萍能用身体不同部位连续颠球1000个， “我的梦想是进入国家队，像她们一样为国而战。这离不开艰苦的训练，但再苦再累，我也不放弃。 ”观看了女足亚洲杯决赛后，韦梦萍练球的决心更加坚定。
东西湖区有15所小学开展女足运动，优秀苗子会进入区内三所初中，优异者有望进入吴家山中学，继续更高水平的训练。吴家山中学是武汉市体育传统特色学校，也是王霜的母校。
不过，这样成体系的体教融合模式，在我省并不普遍。大部分地区的校园女足在“小升初”阶段都面临着危机。
一位业内人士介绍，在“双减”背景下，小学生家长大多支持孩子练球， “但进入初中面临升学压力，家长要权衡踢球有无前途，这个阶段大多数的孩子会中断训练，专注文化学习。我们称之为‘十三岁现象’ 。 ”
即便是一些进入初中后仍坚持训练的女孩，也面临“学训冲突” 。武汉市09年龄段女足集训点在江岸区塔子湖体育中心，队内孩子分散在武昌、汉阳、江岸上学，周一至周四只能在各校训练，岳敏教练为此很苦恼， “如果能让孩子们就近集中入学，我们就有更多的集训时间，训练效果会比现在好很多。 ”
足球青训人士为此呼吁，校园足球要想真正成为高水平球员的后备人才库，需要教育和体育部门更深度的合作，出台更便利的政策，打通优秀足球苗子的成长通道。
编辑:张迪
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