踢不上职业是否还有出路？——从琼中女足看体教融合“密码”( 二 ) 新华社海口5月23日电（记者王-四川龙网

琼中县教育局局长敖林介绍说，全县采取“中心+学校”合作模式，让中心遴选出的苗子集中在县内3所教育质量高的学校上课，成立10个足球班，配合训练时间制定专门的课程表。如果队员们外出比赛、集训，学校还会专门派老师随队补课，尽可能为队员们提供系统、完整的文化教育。
踢不上职业的出路在哪里？
在这条体教融合的路上，未来的挑战还很多，比如球员毕业后的出路问题、体育特长生文化课竞争力较弱等问题。
“能成为职业运动员的毕竟只是极少数，只有让教育兜住底，让足球班孩子在未来有更多选择，才能消除学生和家长的后顾之忧。 ”敖林说。
为进一步打通优秀后备体育人才的成长和上升通道，琼中县在海南省相关部门的支持下，通过“3+2”的方式，将符合条件的、有足球特长的适龄学生统一安排至海南体育职业技术学院，进行3年专科学习，再进入海南大学完成2年的本科学业。
目前，琼中女足累计共有56人次被评为国家一级运动员， 90人次被评为国家二级运动员， 30余名队员靠着踢足球“踢”进大学。琼中女足管理中心办公室主任吴小丽说，这些孩子都有扎实的足球基础，毕业后当足球教师或教练员完全不成问题。

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图为琼中女足U15队员黄薇薇在课上听讲。新华社采访人员胡智轩摄
陈瑶是吴小丽执教期间培养出来的学生，今年6月将从西南大学运动训练专业毕业，她计划学成后回到琼中女足，接下教练员的“接力棒” 。
琼中女足俱乐部运营副总经理朱墨表示，琼中女足各梯队目前有343人，未来一批孩子需要分流， “有的学习成绩差一点，可以走专科路线，毕业后选择足球相关的职业，比如数据分析师、康复师等，这些行业都很缺人才” 。
琼中县委书记徐斌说，琼中正在深度推进体教融合标准化、规范化，建设一所国际足球特色学校，重点围绕琼中女足打造足球产业链， “产业生态形成后，需要很多与足球和体育相关的人才，将为琼中女足的孩子提供广阔成长就业的空间” 。
【踢不上职业是否还有出路？——从琼中女足看体教融合“密码”】编辑：刘阳、许仕豪、赵建通、李冬瑶（实习）

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