图A-2 产品经理成长阶梯
也许 ， 当你看到这样一张图一开始会感觉无法适从 ， 或认为他有视角的局限性 ， 不符合市场对产品经理级别的定位与描述 。况且 ， 目前的产品经理更加的注重行业经验和所属领域的沉淀积累 ， 这些我并不否认 。由于版面有限 ， 我在此就不再表述我对市场主流的看法与评价 。但我认为成熟的产品经理可以依靠专业的产品知识跨领域解决产品问题 ， 就像项目管理和企业管理一样 ， 产品管理也是通用学科 。这也是我分级的依据 ， 也是写这本书的初衷 ， 向产品经理提供通用的产品管理思想、理论、方法与工具 。依靠这样的知识结构和能力素养 ， 你不仅可以成为真正的产品经理 ， 还能实现跨领域“再就业”或晋级成为产品Owner ， 而不再背着高大上的头衔 ， 干着打杂的事 ， 实现真正的职业生涯价值 。
每家企业给产品经理的定义都不尽相同 ， 但是你要明确自己的成长之路 。当你的岗位与你的职业发展不匹配时 ， 你就要向领导表明你的职业发展规划 ， 并争取发展空间 。如果是因为公司平台的原因 ， 缺乏成长的机会与空间 ， 你可以依靠你的专业知识技能再选一个平台 ， 继续的职业生涯道路 ， 直至成为真正的产品经理 。当你成为了产品Owner（你才真正的成为CEO后备军） ， 再经过一定的沉淀和积累 ， 我想你的职业生涯将不会再有瓶颈 ， 你会成为真正意义上的稀缺人才——进入公司核心领导层、年薪百万、拥有股权、财务自由指日可待 ， 甚至有一天你自带产品项目创业成为CEO都不是没有可能 。
A.3我怎么去？当你完成了自我评估 ， 你会找到很多成长的方向 。这些地方会帮助你成为一个更高效的产品经理 。对于你在评估过程中所获得的信息 ， 最好的使用方法就是创建一个职业成长路线图 。路线图是职业生涯成长的一部分 ， 主要用来帮助你弥补自己的短板 ， 建立自己的职业竞争优势 。在此 ， 我提供两个额外的行动模板：职业行动计划模板和学习项目模板 。职业行动计划模板 ， 如图A-3所示 。这个模板是用来帮助在一个较高层次上 ， 制定你需要做的项目或者需要参加的培训路线图 。当你和上级设定成长目标时可以使用这个模板 。
图A-3 职业行动计划模板
一个应用学习项目是用来发展某项具体的技能或能力的 。你也许一年需要开展很多个这样的项目 。当你和上级制定项目或者工作计划时 ， 能将这类工作计划融入其中 ， 这会帮助你在开展工作时更有目的性 ， 并且能促进你和上级之间的融洽关系 。使用图A-4所示的“应用学习项目模板”来指导你的工作 ， 并与你的上级进行协商 。当你想上级或其他人提出一个建议并且希望获得他们支持 ， 以及开展一个综合的通常是复杂的项目时 ， 也可以使用这个模板 。举例来说 ， 你还没有领导过一个产品上市 ， [张乐飞3] 你可以使用这个模板向上级汇报你的工作计划 。在这种情况下 ， 最好的证据就是一个按时推出的、成功的产品上市 。
图A-4 应用学习项目模板
产品经理总是处在一个学习和成长的状态中 。有时候是有目的性的学习 ， 而有时候是意外的学习 。我自己就是有很多意外的学习经历 ， 写这本书也是 ， 让我有很多意外的收获 。我希望在你的整个职业生涯中反复使用职业评估工具 ， 它会帮助你更好地审视自己的技能和经验 ， 帮助你找到你需要关注的领域 ， 明确自己成长方向 ， 并借助两个行动模板将本书中的知识应用到自己的实际工作中 ， 快速成长 。更重要的是 ， 你还能利用这些工具来帮助那些将来有可能为你工作的人们 。

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