4.家人常互动，可相互评价做事的成果，孩子有发言权，会懂得改进自己的工作 。
5.孩子的劳动应受到尊重、鼓励和肯定，父母的积极态度可起到正面推动的作用 。
6.帮助孩子形成家务劳动的习惯，善于与家人分担、分忧，而不以某种借口消极怠工 。
父母在引导孩子学习做家务时的注意事项1.各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，因此父母对孩子做家务的要求，应视孩子能力范围，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧 。
2.一定要与孩子一起做家务，面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法 。
3.“多容忍、少责备”，在指导孩子的时候，口气要温和，不宜破口大骂，有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习 。
4.父母本身对做家务的态度要端正，不要让孩子从父母的言行、举止中感觉到做家务是件令人讨厌的事情 。此外，夫妻俩对家务的分工要妥善安排，免得孩 子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，应让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做 。
5.在满足宝宝好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的 。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿 。较大孩子可教他正确使用方法和动作，以确保安全 。
6.无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得好 。但是没有关系，熟能生巧，妈妈知道你很努力了 。
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