6、要限定干家务活的时间，使孩子的其他活动时间不受到干扰 。
7、大体上给予指导和监督，但要允许细节上有孩子的自由度 。
8、要意识到孩子们有时对劳动消极抵抗的计谋 。
9、不要把分配家务活作为惩罚孩子的一种手段 。
10、要和孩子一起讨论它的重要性和责任 。
 
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