园林景观设计的过程有哪些环节 _园林

园林景观设计的过程有哪些环节，大学里园林这个专业要学哪些课程?。?/h3>园林专业课程设置：
专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。
培养目标
本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；
3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；
4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；
6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
潍坊学院园林专业属于什么学位？属于农学类。
本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工，园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
本专业学制四年，主要课程有生态学、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论等；主要实践教学环节有课程教学实习、课程设计、专业综合实践、毕业实习和毕业论文（设计）等
景观设计公司的设计服务流程一般是怎么样的？如果你想找这样的团队来改造自己的庭院，我觉得就是两个环节，一个是设计阶段的服务流程，还有一个就是施工阶段的服务流程。
设计阶段服务流程：现场测量-方案设计-三维效果-方案深化
这部分需要注重的就是团队的设计能力，例如像壹生造园这样汇聚一线精英的团队，在这方面就占据主动性的优势。通过了解客户的喜好和思想，配合专业人员的建议和引导，可以让客户逐渐明确自己想要的是什么风格类型，避免繁杂无头绪的情况。壹生造园汇集了诸多行业顶尖人物，像是翁靓、姚益慰、汪银瑶、陶佳敏等老师，坚持独立创作，融合不同风格，能给人带来耳目一新的作品。
施工阶段服务流程：工程委托-工程监管-绿化配置-养护服务
这部分工作的成败好坏和团队的沟通监管密不可分，壹生造园在内部形成完善的采购制度和管理制度。通过自身规范化的营造团队进行施工，可以有效地降低沟通成本，双方有着明确的质量、成本、工期、安全的目标，在施工过程也能严格把控细节，做到尽善尽美。同时，壹生造园还配备监察小组，落实每一处施工细节，真正做到工程项目落地。
如何打造出精美的住宅庭园景观？分享一个：植物营造住宅大区景观空间
住宅大区的植物设计首先是为居民服务的，所以不同于公园、商业、文旅等项目类型，住宅里的植物要考虑物业的养护、植物的生长空间、生长后带来的采光问题、植物过密可能产生蚊虫滋生、过于追求冬季的绿量、场地空间与植物的关联等…问题，植物可以发挥的空间非常有限制，但正是因为这些限制才给了植物设计师更多的挑战。
住宅大区对于住户是个非常现实的产品，对于开发商来说更是一个长线运作的品牌口碑与信任度。设计应该是美的，但不应该为了美，而忽略用户的感受，更不要低估一个好产品，能为品牌注入的生命力。
广亩景观的植物团队从项目的方案阶段就开始介入到设计中，配合方案设计的空间形式整理出概念想法，再来确定植物种植的类型：点植、片植林下空间、组团背景、开敞的草坪…，这样才能确保整个项目的完整性。
在住宅大区的植物设计上，设计师更需要从可持续景观的角度上去考虑，不应该为了追求及时效果大量种植大树，并密度加大。植物是有生命的，会持续不断的生长，种在拥挤的空间内，会压制她的生长空间，植物设计师最应该记住的是：我们是大自然的搬运工，而不是一个破坏者。
在此，广亩景观想传达一个更持续性的植物设计理念“生长”，希望业界能与我们共同探讨，大区的植物设计。
前湾·沿河绿地（点击图片直达）
前篇植物内容上，我们都提到：植物是与硬质空间融合的、一体的，这次我们就以『前湾·国际社区』为例，阐述大区植物设计中要考虑的几大要素：
1、功能空间与植物设计的关联；
2、大区植物的色感统一；
3、空间的开合节奏衔接 & 景观公区与私享花园的连接；
4、四季植物的搭配 & 入户空间的品种选择；
5、低维下沿河生态公园项目植物设计的要点；
先从功能空间去分析，空间的功能决定栽植的形式，如何判断一个空间应该用哪种“种植形式” 。开放的草坪or林下树阵？决定因素其实是这个空间的功能，植物设计师要用推导的逻辑去考虑种植的空间划分：
水景空间
绿色背景林围绕出度假风格
景观生活轴
空间最大化，干净、简洁的林荫步道；
儿童空间
林下遮荫、嬉戏草坡
景观自然轴
丰富的四季植物层次搭配，过渡至生态公园
生态公园
低维护、共建自然生态系统
草坪花园
开放式花园、雨水花园、秋季主题色彩花园
阅读花园
线条简约、质感硬朗，绿篱围合静谧空间
迷你高尔夫
柔软质感搭配色叶植物的童话花园
首先我们要提到的是一条家门口的慢跑道，连接着住区的生态公园，整个住区中每个宅间花园都与这里可见可达，所以项目的内外景观融合尤为重要。
▲ 每个宅间花园的端头视线都是打开的，可以观赏江水的波光粼粼，也可以看到公园里人群的活动。
▲ 种植手法上，自然与规则的融合过渡。景观轴线上透过一片层次丰富的密林后，种植规则的『银杏林』，下层选用柔软的『细叶芒』与『毛鹃』结合，呼应生态公园的种植手法。

▲ 另一个位于中轴景观的草坪花园是以“色叶”为主题，黄色的『银杏林』和红色的『乌桕林』为主，生态公园周围以“秋色”为题，与河岸的『落羽杉』呼应，廊架两侧用片林的手法种植『樱花』，整个空间干净鲜明，“春花开，秋叶落”自然轮转之美。

▲ 用五棵乔木搭建景观空间，中层少用过于闷实的常绿树，以“开花”和“色叶”树为主，整个草坪空间是延续的，视线一直延伸到河岸生态公园。
▲ 中轴靠近山墙用开花柔软的『紫薇』和姿态自然轻盈的『乌桕』组成夹道，选择瘦高的紫薇弱化山墙带来的压迫感。

▲ 景观生活轴以大树加整形灌木划分干净的层次，草坪空间做大，放大空间给人的感受，人群可以参与其中，享受林下穿梭的惬意。
▲ 花园入口的景墙以绿篱和灌木交错布置，增加亲和感与观赏性，靠近室内与室外视觉衔接的部分用枝条柔软的『紫薇』进行序列栽植，不影响住户的采光，又能形成开花的背景。
▲ 中轴大树交错布置『银杏』与『榉树』，『银杏』以挺拔的姿态拉高天际线，『榉树』带来柔软的感受组成了舒适的林下空间，当到达宅间花园的入口，就会有点景树进行提示。

▲ 道路端头用一棵大的染井吉野樱作为视线的端景
▲ 超大水景空间周围密植了乔木形成背景林，将整个水景空间环绕，掩在林中与世隔绝，悠然的度假风体验。
景观自然轴，是通往生态公园的重要轴线，靠近人视线多以开花树为主（垂丝海棠、樱花、八棱海棠……），不同的季节下展现出不同的色彩，骨架树集中选用『乌桕』和『银杏』，下层植物以常绿围合，开花植物点植，自然轴的水景也是掩映在一片林中，背景色彩丰富，配合四季变换出不同的景观风貌。

◎ 设计师记录于去年秋天

▲ 宅间花园-阅读聚会花园，选用的是线条感强烈的『马褂木』，穿插『早樱』于其中，用绿篱划分小空间，整个区域以线条明朗的植物为骨架构筑，下层以绿篱和整形的灌木划分层次。
▲ 入户区域，开辟绣球花田，除了给花园增添色彩，这片花田也是可以供住户们自行采摘、赏玩。
▲ 宅间花园-迷你高尔夫花园，这里以愉悦、轻松为营造目的，植物选择上以柔软亲和力的种类为主，可以让儿童在其中玩耍，大人有舒适林下休息区进行看护、交流等各项活动。
▲ 小规格的朴树作为整个场地的骨架树，中层多选用开花和色叶树，减少常绿树，增加季节的丰富性。
▲ 下层以球球组合加『直立冬青』为基调，打破常规的球类组团做法，地被用质感细腻的『墨西哥鼠尾草』和『亮晶女贞』『花叶香桃木』收边，整体空间触感柔软细腻，富有亲和力。
▲ 儿童空间，草坪上孤植大树，开放的大草坪可以让孩子自由奔跑，打造出家门口的公园，视线的对景类型很多，除了组团之外也可以是一棵孤植的大树。
▲ 儿童空间的中心是完全打开的，作为整个住区最开敞的空间，与景观大道形成对比，做到收放自如。下层取消灌木的围合，将视线完全放开。
▲ 所有归家的园路都有林荫的眷顾，达到入户空间也都点植了开花小乔，下层地被选用颜色亮丽，质感细腻的品种。
园林工程技术专业学什么课程？本科园林，课表大概是这样的：大一上基本以公共课为主：公共基础课（包括高数、大学英语、大学体育、还有一些考研政治相关的课）、园林美术基础1（素描）、公选课
大一下开始出现专业课：园林美术基础2（色彩）、设计初步1、植物生物学；这学期还是有英语、英语口语、高数、还有政治方面的课。
大二上：园林树木学、测量学、树木学实习、计算机辅助设计、设计初步2、园林生态学
大二下：园林花卉学、花卉学实习、土壤学与岩石、植物景观规划设计、园林规划设计1
大三上：园林建筑设计1、园林规划设计2、园林植物栽培管理、中外园林史、景观表现技法、盆景学与插花艺术、草坪与地被、园林植物综合实习
大三下：园林工程预决算、园林工程1、园林工程2、园林城市绿地系统
我们学校大四完全就没有课了，学生会选模块：一般有实习工作、考研考公、出国留学三大类。
【园林景观设计的过程有哪些环节】更新一下2018.05.23考研专业课一般有：园林规划设计、中国古典园林史、西方园林、园林工程、园林城市绿地系统、园林树木学、园林花卉学。具体科目要根据你选择的考研学校出的考纲要求进行复习。

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