宝宝6岁了说话吐字不清原因 宝宝吐字不清家长如何引导


宝宝6岁了说话吐字不清原因 宝宝吐字不清家长如何引导

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一、宝宝6岁了为什么说话吐字不清1、可能是学习环境造成的这样,如果周围的人说话也是g,k音不分,所以他听到后就这样学 。强化训练,多找些g的发音的字教他读,譬如鸽子,给你,等等,你能想到的他最能理解的词,多多念给他听,而且一定要他复述,多听多念直到他知道这个音应该怎么发 。我的孩子之前n,l不分,我就天天教他,南方,牛奶,男孩....大概一周的时间,有一天,他突然就对我说的时候,我发现他的n发音竟然对了,非常有成就感 。功夫不负有心人,你可以试试.
2、教宝宝说话要说宝宝想说的话,注意用夸张的口型和表情对着宝宝一个字一个字的说; 在逐渐培养孩子说话能力外,还要注意给宝宝说话的机会 。和宝宝坐在一起读书,培养宝宝对书的兴趣 。妈妈应选择适合婴幼儿阅读的书,能激发宝宝的认知兴趣,同时发展语言能力
3、先要给孩子创造一个好的语言环境,家长在讲话的时候,吐字要清晰,特别是对孩子讲话的时候要轻、要慢,让孩子听清楚你说的每一个字 。另外可以多给孩子听一些声音优美、表达流畅的朗读录音,如儿童故事、诗歌等 。只能给孩子正面的引导,不能训斥、责骂他,否则会给他造成更大的压力,坏习惯就更不好纠正了 。
4、孩子没有其它的问题,您只要正确的引导他就可以了,首先要给孩子创造一个好的语言环境,家长在讲话的时候,吐字要清晰,特别是对孩子讲话的时候要轻、要慢,让孩子听清楚你说的每一个字 。另外可以多给孩子听一些声音优美、表达流畅的朗读录音,如儿童故事、诗歌等 。只能给孩子正面的引导,不能训斥、责骂他,否则会给他造成更大的压力,坏习惯就更不好纠正了 。
二、导致宝宝语言方面晚的原因有哪些呢1、疾病原因:有很多疾病都会导致语言功能不行,所以如果出现这样的情况,妈妈们就得注意了,要及时带宝宝去医院检查!听力障碍;由于后天或是先天的因素导致,耳朵失灵,不能接受外界发出来的“信号”,导致听不清或是听不见 。
2、智力发育异常;先天性的智力低下 。构音障碍;神经出现病变,导致言语有关的肌肉麻痹,出现了语言障碍 。癫痫;导致大脑功能失调,出现语言障碍 。发音器官发育异常;会导致吐字不清晰 。自闭症;出现孤僻的症状,不开口说话 。而疾病导致的会出现一些症状如:目光呆滞、还有突然的点头摇头、出现四肢抽搐(可能会很短暂)、时不时的经常哭闹、运动和精神方面的异常等等 。如果觉得孩子有哪方面的异常情况,家长一定要及时去医院检查!
3、教育方式和环境也会影响宝宝,比如家长少言不爱说话或是语速过快,都会影响宝宝的语言发育,因为宝宝是模仿力极强的,若是家长语速过快就会导致宝宝模仿家长说话也会过快,如果家长不爱说话,总是不跟宝爸说话,也会导致宝宝话少,那孩子开口必然会晚!
4、还有就是家长总是不让孩子表达,总是孩子只要一哭或是动作表现一下,就给孩子想要的,都不让孩子说出来,时间长了孩子也就不想说话了,在就是有的家长太过于着急,看着别人的孩子多说话了,自己的宝宝还不会说,就催着宝宝说话,导致宝宝紧致害怕,反而更说不好 。嘲笑宝宝发育如:宝宝刚刚开始学说话,发音会不标准,如果家长嘲笑会导致宝宝不想再讲话 。过早的接触电子产品:经常沉迷在电视或是手机、iPad中,就会不想和外面的人沟通,久了就不想说话了 。
三、那么我们怎么正确的引导孩子说话呢1、宝宝如果只有几个月大,妈妈应当多和他说话,教他简单的发音,让宝宝慢慢的开口说,12~16个月后,教宝宝简单的词汇,如何认清家人怎么叫,到了16~36个月后就可以教会一些比较复杂的语句了,如果是发育晚的宝宝,可能与发育早的宝宝有4~6个月的差异,如果超过了这个范围,家长就要引起重视,可能出现发育迟缓!建议检查 。
2、在平时的时候妈妈做到做什么说什么,比如现在正要喂奶了,就可以和宝宝说话,问他是不是饿了?是不是想喝奶奶?这样让他更多的接触些语言 。
3、不要打击孩子,正确的引导,不要当着外人说孩子的错误,尊重孩子,多多表扬和鼓励他们,多鼓励孩子表达,鼓励他去和别人沟通 。否则会给他造成更大的压力,坏习惯就更不好纠正了 。
4、带着孩子阅读,帮助孩子养成良好的阅读习惯,增加更多的词汇量 。只能给孩子正面的引导,不能训斥、责骂他,否则会给他造成更大的压力,坏习惯就更不好纠正了 。
四、宝宝说话口齿不清就是舌系带过短引起的吗1、这里简单介绍一下小孩的语言发育过程,1-2岁是宝宝的学语期,从咿咿学语开始到词汇量逐渐增多,许多4岁以前的孩子都存在发音不清楚的问题,原因有很多,其中病理性的原因包括先天性唇裂、腭裂、舌系带过短、牙齿缺失或畸形,大脑发育障碍,听力受损等 。很多家长把宝宝发音不清楚归结为舌系带过短,只要孩子稍有说话不清楚的表现就带孩子到医院要求割舌系带 。
2、舌系带过短固然是发音不清、吐字不正的原因之一,但并不是唯一因素,一般只影响孩子某些字的发音不准,对整个发音过程不起主要作用 。
3、一般来说新生儿的舌系带是延伸到舌尖或接近舌尖的,在发育过程中逐渐向舌根部退缩,正常儿童一岁到两岁后舌尖才逐渐远离舌系带,只有部分发育不正常的儿童会出现舌系带过短 。所以,婴儿时期舌系带多呈紧张状态,这是暂时的生理性现象,随着年龄增长和乳牙的萌出,舌系带的附着会逐渐向口底下移,逐渐变得单薄而松弛,舌的活动度也会变得更加灵活 。
4、3-4岁的孩子词汇量越来越多,他们很想用自己的语言来表达自己的思维,而他们刚刚学会说话不久,大脑的语言中枢和发声器官尚不成熟,特别是一些复杂的音,常常有发音不准的现象 。另外,孩子出生后一直听着方言长大,孩子周围的成人普通话说得不标准,孩子学习普通话就可能会有发音不准的现象 。
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