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欢迎我，我是小学教师，自由撰稿人，热爱读书与写作。

第三单元主题是“感受童话丰富的想象”“试着自己编童话，写童话” 。
学习目标 1.会认“缩、努”等8个生字。
2.默读课文，揣摩主人公在不同阶段的心理活动。
3.按顺序说清楚主人公的生命历程。
4.学习主人公坦然、乐观的心态，拥有“心怀美好、豁达从容”的人生态度。
二类字缩（缩小）、努（努力）、茎（茎叶）、锯（电锯）、斧（斧头）、推（推动）、吱（吱呀）、拆（拆除）。
近义词调皮——顽皮、费力——用力、舒展——伸展。
反义词舒服——难受、高大—矮小、年轻——老迈。
词语积累 AABB式拟声词：
哗哗啦啦、叮叮咚咚、叽叽喳喳、滴滴答答、吱吱呀呀、乒乒乓乓。
主题归纳本文讲述了一粒种子长成一棵大树，变成手推车、椅子，最后变成木地板的一段生命历程，赞扬了主人公坦然、乐观的心态。
故事线索种子→大树→手推车→椅子→木地板。
脉络梳理第一段（1—3）：种子想站起来，长成一棵大树。
第二段（4—7）：树想跑动，变成手推车。
第三段（8、9）：手推车想休息，变成了一把椅子。
第四段（10—12）：椅子想休息，变成了木地板。
内容全解第一自然段：“紧紧地”“缩成一团”是种子“难受”和想“站起来”的主要原因。这是主人公的第一个愿望——站起来。它不抱怨，不乞求别人的可怜，心怀梦想，积极改变现状。
第二自然段：种子不仅心怀梦想，而且为实现梦想而付出努力。
第四自然段：大树并没有满足于自己目前舒适的生活，它看得更远，想经历另一段生命历程——跑起来。
第五自然段：大树主动吸引农夫的注意，让农夫砍倒自己。
第七自然段：手推车搬运东西，在山路上跑来跑去，生活过得很充实。
第八自然段：主人公的第三个愿望是坐下来。“费力”是因为手推车老了，跑不动了，这是它萌发新的愿望的缘由。
第十自然段：“好多年”说明椅子坚固耐用，为农夫服务时间很长。主人公的第四个愿望是躺下来。主人公虽然老了，但仍然心怀美好、积极乐观。
第十二自然段：一粒种子，经过一段生命历程，最后回到原点，这是经历了生命体验中的一种回归。
读后感想面对生命的每一段历程，我们都要怀揣梦想并享受生命，为每一段历程不懈奋斗。
附带课堂笔记：

欢迎我，我是小学语文李老师，介绍语文学习方法，探讨教育热点话题。

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