优秀班干部个人总结 小学班干部工作总结报告( 八 )


还有今学期 , 我班同学在各方面都取得了很大的进步 , 但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善 。
本学期的各项活动,不仅锻炼了同学们的能力,增长了见识,还培养了同学们的整体观念和整体荣誉感,今后,我还将继续开展丰富的整体活动,使同学们在活动中受到教育,提高能力 。
小学六年级班务工作总结8又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴 , 我过得平凡、忙碌而又充实 。虽然天空没有留下我的痕迹 , 但我已认真努力地飞过 。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下 , 虽然也经历了一些这样那样的插曲,但总的感觉还是在稳步向前 。现就本学期的班务工作进行回顾总结:
一、日常行为规范的落实:
虽然以前一直在抓日常行为规范 , 但都不是特别到位,这学期在学校统一部署下,我们班从各个方面重新规范,每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况 。每天一汇报,每周一评比,效果良好 。
二、干部队伍的组建和培养:
学期初 , 根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任 , 对责任心不强的进行调换,进行明确分工 。并大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时 , 更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神 , 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 , 达到以面带面的良好效果 。
三、狠抓教育教学工作:
通过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手 , 每天抓好教育教学工作 。
四、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环 。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底 , 搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友 。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,提高学习的信心 。如我班有几个学生学习及日常的一些行为习惯等各方面情况都较差 。在家父母较为溺爱 , 为孩子学习较差找理由 。而该生对学习缺乏足够的信心和耐心,遇到问题就采用躲避的方式,个性内向,有较强的逆反心理,好面子 , 不能接受批评 。所以在班上每次单元测验,我都尽量避免让他与其他同学互比,而是要求他与自己比较,看是否进步还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时,以朋友的态度与其谈话,共同分析原因和解新问题的方法 。使该生不断地端正学习态度,开始学会主动地要学习,但由于该生基础较弱 , 虽然较自己已有不小的进步,但与全班同学还需不断地努力 。
五、班务工作存在的问题及以后努力的方向:
1、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形 。


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