《三字经》是我国古代文明送给每个中国人的遗产 。经典的语句蕴含着古人的智慧，展现了中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人 。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽 。在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生道路上的良师益友 。不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅 。虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探索吗? 每看一篇，我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中 。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政 。嬴政，是一位伟大的政治家，但在许多人心中他同时也是个暴君 。可我觉得他只不过是一个顺应了“胜者为王，败者为寇”的生活逻辑的人物 。他为了统一中国，加强训练精兵 。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后统一中国做了奠基 。统一中国后，他虽然残暴，但从此国泰民安 。我们现在身处这个美好的社会主义，不是要感谢秦始皇吗?时光流逝，有些东西会被遗忘，但有些东西却被传承下来，《三字经》在历史的长河中，被保留了下来 。她是中国古代文明中的精华，也为中国古代文明也留下了光辉的一页 。《三字经》这坛窖藏千年的美酒，愈久弥香，在新时代的今天，教化人心，必将永远地散发出醉人的芳香 。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 。“一本好书就是一个良师益友”，让我们静下心来，捧起书，在淡淡的的墨香中与哲人会面，与良友交谈，增识长慧，开悟人生 。朋友，让我们一起来爱书，读书吧!篇二：读《三字经》笔记随着钱文忠教授在《百家讲坛》节目中讲解《三字经》，学习国学的热潮也悄悄兴起 。于是，我对照讲解，开始认真阅读起《三字经》这本古老却经典的著作 。《三字经》是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝 。《三字经》一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材，在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中，只有《三字经》被尊称为“经” 。三字经植根于传统文化，以中国历史为素材，讲述了学习和教育的重要性 。今天学习《三字经》对于我们来说同样有着重要的意义，即学知识之前必先学道理 。反映在今天的学习中，成绩固然重要，德育教育更是重中之重 。《三字经》采用叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华，是一本学习中华文化不可多得的书 。这本读物共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德，以及一些传说，广泛深动而又言简意赅 。《三字经》也启发了我们，当今家庭都只有一个独生子女，很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的，《三字经》中“昔孟母，择邻处 。子不学，断机杼 。”还有“养不教，父之过 。教不严，师之惰 。子不学，非所宜 。幼不学，老何为 。”等都说明了为人父母为人师的责任和严格要求学生的重要性 。另外，现在的独生子女有很多娇生惯养，以自我为中心，而《三字经》教导人们孝敬父母，友爱兄弟 。书中说“香九龄，能温席”，“融四岁，能让梨” 。现在好多家长只看重学习成绩，而忽视了教导孩子如何做人 。如果我们能从小好好学习《三字经》，那么我们是否能更好地继承中华民族优秀的文化传统?读了《三字经》，我对中国传统文化的认同感进一步加深了，进行中国经典文化的教育可以陶冶情操，高修养，弘扬正气，继承中华民族的传统美德 。我觉得读《三字经》、习《三字经》，把《三字经》融入到我们的生活中、课堂中是非常有意义的，它既是民族知识的传承、又是民族精神的发扬 。篇三：读《三字经》笔记今年暑假里，学校里布置了一样特殊的作业，让大家背诵《三字经》，这是我第一次接触 。《三字经》内容十分丰富，而且能琅琅上口，象儿歌似的，十分有趣，又能启迪心智，我被《三字经》这博大精深文字深深的吸引了 。《三字经》包含多方面的知识，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，《三字经》是一篇有劝学的，有讲道德的，有讲做人的等等 。它是每三个字一句、四句一组的诗歌，每一句所表达的意思都不相同，虽然只有三个字，含意深刻，简洁明了，能让我们一读就懂 。我读《三字经》后，觉得它对我帮助很大，它不仅让我懂得了许多人生哲理，知道珍惜时间，讲文明懂礼貌，让我在少年期走正确的成长道路 。同时还使我的知识面扩大，特别一些历史方面知识让我懂得了许多 。文中还有许多经典故事，如孔融让梨，让我回想起尊老爱幼的好精神 。《三字经》中还有激励我们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，讲述一个道理，一个人只有趁年轻的时候刻苦学习，才能长大成才，为国效力 。从《三字经》中，我还明白了，一个国家或一个人，如不上进，则会后退，一个君主不明智，将会成为昏君，最后使国家灭亡……《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直到现在也不失为一本好书 。《三字经》使我学到了许多做人的道理 。