家庭风水的改造与孩子的教育问题,我讲几个案例,希望能帮到大家( 四 )


“那我的玩具,也要让我的好朋友们玩!”儿子立刻说道 。
“嗯,那我现在给王某浩爸爸打电话,约王某浩出来,一起玩你的新玩具好不好?”我问他 。
“好啊!”儿子开心地跑到我怀里,在我脸上亲了一口 。
就这样,我了解了儿子为什么不让他人动他的新玩具,也顺势引导,让他懂得了朋友比玩具更重要的道理 。
尊重儿子的独立人格,在不违背公平和正义的前提下,他的事情让他自己做主,这就是我的教育理念 。
若是在不违背公平和正义的前提下,他做的决定是错误的,我会引导他,并以身作则,告诉他如何做,才是最有利于他的选择 。
比如新玩具和新朋友,哪个更重要?我引导他之后,他愿意跟朋友们分享新玩具了,也并不是他有高尚的人格,而是他有了朋友更重要的认知,所以做出了最有利于自己的选择:主动跟朋友分享自己的玩具,交到更多的朋友 。
我不是在教孩子成为一个无私的人,成为一个高尚的人,我是在教育他:做个遵守公平和正义原则的好人,是最有利于自己的选择 。
道德教育不是口号教育,而是要贯彻在日常的行为中去的:遵守公平和正义的原则,知道关心爸爸和妈妈,我就给与他更多的肯定和奖励 。破坏公平和正义的原则,对长辈不够尊敬,我就要给予他更多的批评和惩罚 。

家庭风水的改造与孩子的教育问题,我讲几个案例,希望能帮到大家

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孩子的教育问题,是个错综复杂的问题,甚至可以说是一场复杂的权力战争 。
成年人会受到家庭风水的影响,从而形成独特的性格和心理,何况是小孩子呢?
风水最糟糕的家庭,便是我在婆媳矛盾的那篇文章中讲的,不是最智慧的人做主(潜力股),也不是贡献最大的人做主(实力股),而是让最不讲理、最蛮横、最敢耍泼的人做主(流氓股) 。
这样的糟糕的风水,有可能是蛮横无赖的婆婆形成的,也有可能是蛮横无赖的儿媳妇形成的,甚至有的时候二者是一体的:同一个人,做儿媳妇时候蛮横无赖,做了一家之主,把自己的婆婆气个半死,甚至气死;做婆婆时蛮横无赖,现在依然是一家之主,把自己的儿媳妇气个半死,或者婚姻破裂 。
当然,也有一些家庭的男性,能力不够,贡献不够,智慧不够,凭借暴力和蛮横占据着一家之主的位置,这样的家庭风水,也是非常糟糕的 。
我可以断言,在我国当下的社会,一家之主的权威,若是来自于暴力或者蛮横无赖,这个家百分百是要走向衰败的 。
第二种糟糕的家庭风水,是谁说了都不算 。不管是大事,还是小事,都有各种意见,都要吵来吵去,没完没了 。
很多人说,这是家庭民主,这又是一种对民主的误解 。
谁说了都不算,谁都想说了算,这不是民主,这是混乱 。在这样的环境下成长的孩子,绝大多数会变得优柔寡断,性格软弱或者油滑——因为他不敢得罪任何人,也找不到任何保护伞 。
只有极少数孩子,才能在这种无休止的争吵中,挣脱出来,形成自己独立的判断,学会为自己的人生做主——这种孩子,既要不受那些无休止的杂音的干扰,又要拿出比祖辈、父辈更智慧、更坚定的一个个决定,怕只有天才了吧?
民主是一种决策手段,而非目的 。
一家五口人,在某个问题上,达不成一致的时候,大家各自表达自己的意见,然后讨论出几个方案,然后一人一票,进行民主表决,选择出得票最多的方案,作为这个家庭的共同行动纲领,每个人都按照这个决定执行,以求共同的某个目标,这才是民主的价值 。


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