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生活中，大家可能发现有的孩子“爱”哭，有的孩子“不爱”哭 。“爱”哭的孩子，也许会被贴上“玻璃心、脆弱、敏感”等标签，而不怎么哭的孩子，则被认为“勇敢、坚强、懂事” 。
其实，不论大人还是小孩，哭泣是一种情绪表达方式，并不是什么坏行为 。孩子情绪是否容易激动，是否有良好的自我调节能力等，也受到孩子个性和气质影响，都可以是正常的，也没有哪种特质是更有优越感的 。关于孩子的性格特质，更多请参见：
《小婴儿就能看出性格？是的！性格不同养育方法就不同，细节很重要》
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所谓的“爱”哭还是“不爱”哭，也受主观感受影响，比如同样一个孩子，可能有的人认为是“爱”哭的，有的就可能会觉得是孩子的正常表现 。
其实，“爱”哭或者“不爱”哭本身也会随着孩子年龄增加而改变，比如随着孩子慢慢长大，情绪表达能力增强，哭得也就越来越少了 。
所以，看到孩子容易掉眼泪，又或者看到孩子不怎么哭，都不要轻易贴标签，更不要因此而预言孩子将来会怎么样，或者区别有多大 。目前也没有任何科学依据与证据来证明这二者之间有任何区别 。
对于孩子爱哭又或者不爱哭，我们更需要关注的是：周岁后孩子哭了，如何科学应对 。今天简单来分享一下 。
01、关于哭
饿了、累了、不舒服了、病了等情况下，所有孩子都会哭 。而周岁后孩子，也可能会因为感到挫败、伤心、生气等情况而哭泣；因为情感需求而哭泣，比如想妈妈了、孤单了等 。当然，还有一种情况是，我们无法明确孩子到底为什么哭，尤其是孩子还不太会说话的阶段 。
所以，当孩子哭了，我们排查原因时，首先要除外生病、受伤等情况 。如果孩子看着不舒服，哭闹，但是又不清楚哪里不舒服了，要及时看医生 。
除了因为生病或受伤等原因哭，其他原因导致的孩子哭闹，大人还是有很多可以为孩子做的 。
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02、应对1-3岁的孩子哭
这个年龄段孩子哭的原因，与婴儿时期很相似，比如困了、饿了、累了、热了等 。当时，在这个年龄段，也可能是他们通过哭闹的方式来表达挫败、尴尬、嫉妒等情绪 。
所以，确保孩子健康的前提下，我们可以尝试的有：
假如认为孩子可能是累了，试着安排孩子小睡，或者安静休息一会，听一些舒缓的音乐或者温馨的故事 。如果孩子是睡前哭闹，可以试着给孩子安抚或陪伴，更多可参见：《为什么宝宝明明很困却拼命反抗哄睡？真相原来是这样的》
如果孩子是情绪爆发，这时候最重要的是我们自己先要尽量保持情绪稳定，同时允许孩子一些时间平和下来 。关于情绪爆发，更多可参见：《孩子哭闹撒泼，打了骂了道理讲了都没用？试试这6招》
如果孩子是因为挫败感而哭闹，可以试试与孩子一起寻找解决问题的方法 。比如跟孩子说，
“妈妈知道你是因为积木总是搭不上去，动不动就塌了，所以很着急、也很生气 。让妈妈陪你一起再来试试看” 。
说话的时候，记得用清晰的词汇来描述情绪，这样让孩子明白自己的内心感受和情绪表达，从而帮助孩子获得更好的自我调节能力 。
以上关于本文的内容，仅作参考！温馨提示：如遇健康、疾病相关的问题，请您及时就医或请专业人士给予相关指导!
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