他面对现状说出了自己的困惑，没想到，却招来高年级同学的暴力对待，“包括但不限于用脚踹他，并将他关在屋内” 。随后，他奋力逃出，报警举报了补习班和对他诉诸暴力的学生 。02“剧情”够紧张，也挺狗血 。我特意找到媒体报道的原始视频，发现其中有两个细节，特别值得注意：一个是面对检查，学生们却在隐瞒实情 。本来，都是十几岁的孩子，诚实是起码的品格 。但在采访人员的镜头面前，孩子却并没有说出实话 。不管男生还是女生，他们都异口同声地表示：“不上课，是夏令营 。”问及夏令营的具体内容，每天的活动是什么，他们只能笼统地回答“在操场上耍” 。就算采访人员在现场发现了试卷，学生还称那是放假之前期末的时候留的小作文 。而当采访人员问到“哪天来的？”“来了几天？”这样的问题，得到的回答居然是“忘了” 。至于问有没有语文、数学、英语等学科的培训，则直接回答“不知道” 。十几岁的孩子，记性不可能这么差，这几天干了啥都一问三不知 。不管是事前统一口径，还是主动想帮忙隐瞒，这都非常耐人寻味 。这些孩子在“夏令营”里学到的，恐怕不仅是知识吧！03二是当事孩子是被迫补课，本人并不愿意 。采访人员问当事孩子：“你们是通过什么样的渠道知道这里补课的？”孩子的回答是：“我不知道，反正是被我妈溜到这的” 。“溜”两个字，形象地表达出了孩子的不情愿和被动 。这里面，有家长逼迫的因素 。否则，他也不会进来之后表达困惑和不满，也不会挨打，也不会去举报 。培训班改头换面继续搞学科培训应该受到处理，但当事家长呢？很显然，违反规定的不仅是机构，还有那些学生家长 。
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