多子折枝的折的读音和意思 折是什么意思( 五 )


34. 课外阅读 。
杞人忧天
从前在杞国 , 有一个胆子很小而且有点神经质的人 , 他常会想到一些奇怪的问题 , 让人觉得莫名其妙
有一天 , 他吃过晚饭以后 , 拿了一把大蒲扇 , 坐在门前乘凉 , 并且自言自语地说:“假如有一天 , 天塌了下来 , 那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃 , 而将活活地被压死 , 这不就太冤枉了吗?”
从此以后 , 他几乎每天为这个问题发愁、烦恼 。朋友见他终日精神恍惚 , 脸色憔悴 , 都很替他担心 , 但是 , 当大家知道原因后 , 都跑来劝他说:
“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使真的塌下来 , 那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊 , 想开点吧!”
可是 , 无论人家怎么说 , 他都不相信 , 仍然时常为这个不必要的问题担忧 。
(1) 解释下列词语 。莫名其妙:________自言自语:________
(2) 给短文中画横线的句子换一种说法 , 保持意思不变 。
(3) “他几乎每天为这个问题发愁、烦恼 。”这句话中的“这个问题”指什么?
(4) 这则寓言告诉我们一个什么道理?
35. 课外阅读 。
孔子学琴

多子折枝的折的读音和意思 折是什么意思

文章插图
孔子向鲁国的著名音乐家师襄(xin)学弹琴 。师襄将一首曲子教给孔子练习 。十天过去了 , 师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了 。孔子连忙站起来 , 诚恳(kn)地说他只学会了曲谱 , 还没有真正掌握弹奏的技(j)巧 。说完 , 他又坐下继续弹奏起来 。
过了几天 , 师襄看到孔子已经掌握了弹奏的技巧 , 让他再学一首新的曲子 。但孔子摇摇头 , 说他还没有真正领会这首曲子的思想内容 。所以他又继续练习 。
又过了些时候 , 师襄听孔子的琴声时 , 立即被激情洋溢的百思特网乐曲声迷住了 , 仿佛被带到了一个从未到过的境地 。一曲弹完 , 师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情 , 领会了音乐的精神 , 可以学一首新曲子了 。但孔子说不行 , 因为他还没体会出作曲者是谁 。说完 , 他又沉浸在琴声里 , 似乎想得很远很远……
不知又过了多少天 , 师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴 , 感情随着琴声抑(y)扬起伏 。突然 , 琴声戛(ji)然停止 , 孔子激动地站起来 , 说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王 。
师襄听了又惊异 , 又佩服 。他起身向孔子深深地行了一礼 , 说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了 , 这首乐曲的名字就叫《文王操》 。
(1) 短文讲述了孔子学琴的四个阶段 , 分别是:________、________、________、________ 。
(2) 读文中画横线的句子 , 说说你从中感受到了什么 。
(3) 从文中可以看出孔子是一个怎样的人?
(4) 请写几个出自寓言故事的成语 。
36. [写法训练]阅读下面的选段 , 完成练习 。
上了领奖台 , 我既高兴又紧张 。高兴的是这是我上小学以来第一次上台领奖:紧张的是众目睽睽之下 , 我如何面对全校师生2000多双眼睛?该抬头看主持人 , 还是看台下的同学?我


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