电台广告文案 电台广告

现在 , 广播电台拉广告应主要面向那些方向? 专业培养目标:培养具备艺术设计的基本技能 , 具有一定艺术素养 , 能将现代艺术与媒体艺术相结合进行设计的高级技术应用性专门人才 。
专业核心能力:媒体艺术表现能力 。
专业核心课程与主要实践环节:三维动画、网页设计、多媒体技术与应用、影视广告创意及商业展示、素描写生实习、商业展示设计、网页设计、三维动画制作、影视广告后期制作、综合训练、毕业实习等 , 以及各校的主要特色课程和实践环节 。
可设置的专业方向:
就业面向:平面设计、广告设计、装潢设计、展示设计、网页设计等岗位 。
专业特点:市场经济、知识经济、信息时代的到来 , 广告业以其传媒的特殊性迅速渗透到社会生活的各个领域 。如今广告业面临着更大更广的发展空间 , 广告创意设计人员更成为炙手可热的人才 , 是白领、创新、高收入的代名词 。广告设计与制作专业注重课堂教学与设计实践相结合 。针对学科发展、社会和市场的需求科学地进行课程设置 , 使专业课程紧扣行业最新发展;并利用假期组织学生参加各种社会实习;同时组建了一支既有理论水平又有实践经验的高素质的“双师型”教师队伍 , 保证了学生培养的质量 。
培养方向:培养具有很高的计算机应用水平、一定美术基础和设计能力 , 接受领先的广告理念 , 切入平面广告、立体广告、多媒体制作、网络广告 , 掌握先进的高科技制作和设计手段的应用型综合人才 。而且大部分同学都获得了北京广告协会颁发的广告专业技术岗位资格培训证书和广告审查员证书;符合社会要求 , 深受用人单位的欢迎 。
开设课程:素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、印刷工艺与实务、市场营销与调研、广告学概论、广告心理学、广告媒体研究、广告文案写作、摄影基础、广告摄影、字体设计、装饰图案、版式设计、创意图形设计、标志设计、VI设计、平面广告、立体广告、影视广告(含Premiere)、网络广告(含Flash、Dreamvaver)、PageMaker、Illustrator、PhotoShop、3DMAX等 。
就业方向:主要面向广告公司、网络公司、报社、杂志社、电视台、广播电台及企事业单位的广告部等 , 从事广告设计与制作、广告策划、市场研究、媒体经营等工作 。

电台广告文案 电台广告

文章插图
一篇完整的广播广告文案要哪些内容? 当然 , 这只是一般规律 , 文案写作的时候还应该考虑品牌个性和具体的表现形式及要求 。适当的篇幅 , 可以给听众回味、思考的余地 , 如果不考虑篇幅 , 那种由播音员急匆匆地从头到尾、不给听众一点喘息时间的广告 , 很容易引起听众的反感 , 广告的效果自然也就大打折扣了 。四 , 广播广告文案写作特点 电台广播广告作为仅凭声音传递信息、诉诸人的听觉的广告 , 其文案写作必须树立“适听”观念 。1.为“听”而创意 , 为“听”而写电台广播广告应该善于挖掘利用广播媒介“听”的特性 , 提供丰富的听觉素材 , 包括有趣的对话、生动的音响 , 并且将“听”广告与诉求对象日常牛活中的听觉经验结合起来 , 引导他们认真地“听” , 让广告更有吸引力 。(1)广播广告文案的撰写要充分发挥汉语的丰富表现力 , 要让听众字字听得清 , 句句听得懂 , 使听众正确理解创意 。这就必须掌握有声语言与书面语言的差异 。(2)广播广告文案的语言要认真精选 , 反复推敲 , 避免使用谐音词、同义词或多义词 , 以及容易产生歧意和误导的词语 。比如 , “向前”看 , 容易昕成“向钱”看 , “伤风”容易听成“ 商风” , 等等 , 必须将之换成准确且无误的词语 。(3)对广播广告商品要有所取舍 。广播广告应选择一些与人民群众的物质和文化生活密切相关 , 容易说得清楚 , 听得明白的商品 。对于有些单纯用声音不易解释清楚的商品 , 则不适宜广播广告文案撰写 。如有些高科技消费品 , 符号多 , 或外文字母多 , 仅凭声音很难分辨 。(4)广播言要有亲和感 , 充满人情味 , 关心消费者利益 , 使听众一听就喜欢 , 越听越爱听 。为增加真实感和形象性 , 人物对话式和人物独自式的广播广告应该引入生动、真实、可信的人物形象 , 而不是那种一出场就摆出推荐产品架势的人物 。即使不是面对面的交流 , 人声也能将讲话者的形象、个性、情绪、感情色彩


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