济南的冬天是什么文章

济南的冬天是一篇什么散文,文章紧紧环绕济南冬天什么这一总体特点,描写了济南的山,水,天等 。?本文是一片诗意盎然的抒情散文 。文章紧紧围绕济南冬天温情这一总体特点,描写了济南的山、水、天等,呈现给读者一副山清水秀、天蓝地暖(每两个字为一个空)的动人东景图……济南的秋天和济南的冬天两篇文章都描写了水藻,各是什么样的从短文找出来用横线画出来5年级寒假生活指导学习了老舍《济南的冬天》课文,你是否喜欢上了济南这个城市呢?那是肯定的 。我就是初中的时候学了《济南的冬天》这篇文章后了解到济南,进而喜欢上济南这个城市的 。济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美 。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受 。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道 。写济南冬天的天气 。作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的 “奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“宝地”文章运用比喻和拟人的写法,不但形似,而且神似,生动贴切 。比喻突出的例子,如把济南比作“小摇篮”;把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”;把整个冬天的济南比作一块“蓝水晶”,无一不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的 。文章以“济南的冬天”作标题,表明所写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的冬天 。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感 。意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地rr济南是山东省城,小时候没去过,上了学后也没去过,对济南也不了解,正是学了老舍的《济南的冬天》,才知道济南的冬天是那么的美,深深喜欢上了济南,而且学了这篇课文之后,文章里的景物描写就成了自己写作文的范本 。几年前教初中语文,教过这篇课文,重新学习了这篇文章,同时,跟学生一起钻研这篇课文到底好在哪里,然后和学生一起将课文中描写的景物用画笔画出来,领着学生看画回想课文文字,读课文文字想画面,这样,眼前有画,脑子里既有画面又有文字,很快就将课文背会了 。所以,结合文字想象画面,结合画面回想文字,是学习语文的好方法 。教《济南的冬天》这篇课文的时候,我用鼠标画了一幅画《济南的冬天》(见下图),后发表在《中国教师报》上,还获了奖 。鼠标画:济南的冬天


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