我想当什么样的班主任

你觉得是什么样的人可以当上班主任?“敬业”是教师对自己所从事的工作发自内心的热爱和崇敬 。高度的敬业精神,体现为教师对教育事业的热爱,对学生的热爱,对所教学科的热爱 。可以说 ,对教育事业爱得越深,为之献身的动力就越大,从而表现出的创造才能也就越充分 。高度的敬业精神是发挥创造力的不竭动力 。魏书生老师之所以能够创立独特的语文教学风格,在中学语文教学上独树一帜,成为全国闻名的教育改革家,首先就在于他对教育事业的热爱 。特级教师钱梦龙之所以能够创立独特的教学模式,拥有高超的教学艺术,首先还是在于他对教育事业的执着之爱 。然而,有关的调查表明,当前我国相当一部分教师 ,就缺乏这种高度的敬业精神 。他们并不是因为热爱教育事业而选择教师职业的,若有其他更好的职业 ,他们会毫不犹豫地离开学校 。许多教师对教育教学工作的精力投入不够,把教师工作仅当作一种稳定的旱涝保收的谋生之道 。他们常常是人在曹营心在汉,在精力上隐性流失严重 。有些教师热衷于有偿家教,没有将身心投入到本职工作中去,无心钻研业务,缺乏对教学内容、教学效果的探索和研究,不求有功,但求无过 。有些教师备课不认真,教案陈旧 。上课缺乏新东西,没有激情,教法单调 。课堂沉闷或照本宣科,难以调动学生的积极性。突破教师自身素质较低的困境,经过努力,每位教师实现自我超越 。专心业务学习,提高业务素质,做一个会教书,教好书的老师 。一是老师要多读教育理论方面的书,学习新的教育理论和教学方法,充实自己,提高自己的业务素质 。二是专心教育教学研究发现自己教育教学中存在的问题,不断进行分析总结,改进自己的教学设计和教学方法,提高自己的教学艺术水平 。三是对自己的教育教学进行总结,整理出一套适合自己的教育教学设计和方法,在教学中创新教学方法,提高自己的教学水平,收到良好的教学效果 。rr我担任了二十多年高中班主任,按这两届的情况和已毕业的学生的反馈,当好班主任要满足以下几点:1、要有教育情怀,真心喜欢和学生打交道,只有喜欢做一件事才能坚持下去 。为人要真诚,做事要实在,装出来的好,说一套做一套的那种圆滑,虚情假意的人开始可能行,学生也不傻,总会看出来的,学生不喜欢这样的老师 。2、教学水平高,业务能力强,课堂精彩 。一个班级教学团队里设想一下,学生经过对比发现你的教学水平在几个人里最低,那你如何服众?他都不愿意听你讲课如何能服你管?如果水平不够可以用态度弥补,那就在备课上多下功夫,经过精心设计的课不会差到哪里 。高中理科讲题不要认为自己会做就能讲明白,挂在黑板上的都是对自己太自信的 。凡事预则立 不预则废 。要给学生一个敬业认真的做事态度,这也是教育的一种言传身教 。3、为人正直,善良,不势利 。班里的学生家庭背景不一样,学习能力也不一样,学生对老师是否公平很敏感的,如座位的安排,班干部的任命,三好生的评选等?虽说绝对的公平无法做到,也无法让每一个人满意,但力求做到对事不对人,公平对待每个人 。我的信条"岂能尽如人意,但求无愧我心" 。我的学生这方面对我的做法是满意的 。


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