学校干部考察怎么评价别人?你好,学校干部考察是组织任命干部之前的必走流程,也是了解干部的一种常用方式,往往组织部人员与干部所在学院或部门进行谈话获取和了解干部,而作为谈话人我们如何评价该干部?一、作为学校干部,需要具备以下素质1、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实 。2、有强烈的革命事业心、政治责任感和历史使命感,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业素养 。3、正确行使人民赋予的权力,,密切联系群众,自觉接受党和群众的批评、监督,加强道德修养 。二、作为被谈话人,如何评价被考察干部?组织部通常会单独或一一找你和其它同事谈话 。往往是两方面:优点和缺点 。无非是问你这位要提拔的同事在政治品质、道德、领导及工作能力、同事关系、工作业绩、敬业精神等等方面的表现,你只要实事求是的说就是了 。关于干部优点,敞开了往好里说就是 。若是同事有明显的缺点或不适宜提拔,你又担心怕传出去,那就含蓄点说,组织上是能听出来的 。组织上一般不会提什么很复杂的问题,只是引导你如实全面的评价这个人 。按照组织原则与你的谈话是绝对不允许外传的 。另外,如果有些问题难以回答,也可以委婉拒绝,比如:由于…原因,这个问题我不太清楚 。总之,把握好被谈话机会,既是对自身政治权利的尊重,也是对组织考察工作的认真负责 。同时,也让自己明白群众基础的重要性 。rr要紧紧围绕社会主义核心价值观的三个层面,根据被考察人的日常表现,客观公正的做出评价,原则上要多说锦上添花的好话,不要说落井下石的狠话,当然,也要讲一些被考察人身上存在的小缺点和不足之处,人无完人嘛!总体上主要曾五个方面入手:第一,国家层面,这方面不能马虎,是否爱国爱党,思想是否进步要实事求是的讲,坚决不能因为私心把思想不纯洁的人推荐给组织 。第二,要从社会层面讲,在社会层面我们追求"自由平等公正法制",最好举例说明一下被考察人在对时政热点的看法,以此推算出被考察人的观点 。第三,个人层面,主要讲一下被考察人的人品性格,与同学之间的关系是否融洽,是否关心集体,组织能力如何等,也可以举例说明 。第四,要从家庭层面分析,家庭是否和睦往往关系到一个人的心理是否扭曲,如果知道对方的家庭情况可以多讲一点 。第五,要从身体健康状况上讲,被考察人有什么禁忌,有什么优点,长处短处,需要注意的地方都要适当提醒,尤其是少数民族兄弟 。总体就这么多,不足之处请谅解 。
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