什么去哪儿作文

女儿要完成一篇《你想带老师去哪旅游》的作文 , 应该怎么写?去哪里比较有意义?把主动权交给孩子 , 主要是引导孩子发挥自己的想象力 , 来表达孩子对老师的尊重信任和喜爱 , 也可以反映出老师和学生平常相互交往的情谊 , 孩子的想象力是很丰富多彩的 , 灵感就是来自于孩子丰富的想象力!只要是孩子自己发挥出来的都是最有意义的 , 去哪里游玩不重要!rr感恩邀请 , 我是教大育小 。这篇文章的题目很有特点哦 , 那么毋庸置疑的是 , 这是一篇儿童游记作文 , 那么我想问你的女儿几年级呢?不同的年级之间可能标准上有些差别 。但是无法避开几个共同点 。审题:我想带老师去哪里理由 。重点是去哪旅游 。那么肯定是这个地点是重点 。肯定有特别的东西要吸引孩子或者吸引我们去的缘由 。那么这个根一般的游记没有差别 , 这个景区吸引人的地方或者说是这个景区的特色只最重要的原因 。总有值得探寻的地方才会做出选择 。素材选择 , 列提纲选定地方了以后 , 要分列出几个重点的景点 , 一定要有侧重 , 要避免走马观花似的从头到尾把所有的地方 。景点罗列出来 , 毫无主次 , 毫无重点 , 毫无特色 。家长在给孩子做辅导的时候可以提前让孩子列出提纲 , 分清主次 。特色的地方如果孩子缺乏选择 , 家长可以帮助孩子做出这样的提示 。缺真感情 。一篇好的文章 , 真正的能够打动人的是真情实感 。这篇文章有取胜要有两点:1.带老师去的旅游 , 这个是师生之间的真感情 。2.这个景点带给的感情 , 这个也是真的感情 。好玩 , 美景 。美食等总有吸引人的地方 , 这样的感情没有办法取代 。总之:这篇文章不难 , 难是旅游地选择和游玩的过程中写出特色来 。主次分明 , 有层次 , 孩子觉得有趣的地方再加上真情实感就是一篇好文章 。让孩子带着心、带着情去旅游 , 文章绝对出彩 , 不要一开始就给孩子贴作文难的标签 。


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