论语心得体会

《论语》中有关“孔子教育教学”你有哪些认识和感悟?题主好!很高兴回答你的这个问题 。《论语》中有关“孔子的教育教学”给我最大的一个启示:越是传统的就越是现代的!我们现在提出的一些教育理念与方法 , 或多或少可能都受启于《论语》 , 或者我们在《论语》中都能找到一些对应点 。1.立德树人 , 以德为先 。这一理念在《论语》中早有提倡:“弟子入则孝 , 出则弟 , 谨而信 , 汎爱众 , 而亲仁 , 行有余力 , 则以学文 。”2.自主学习 , 合作探究 。这一教学模式中《论语》中也早有实施:“不愤不启 , 不悱不发 。举一隅不以三隅反 , 则不复也 。”体现的就是以学生为主体的自主学习理念;还有“子路、曾晳、冉有、公西华侍坐”中孔子所运用的问答对话式教学模式 , 其实就是我们现在提倡的合作探究 。其实《论语》中还有很多教育教学经验值得我们学习借鉴!欢迎分享、留言、交流 , 谢谢!rr孔子 , 被尊称为“至圣先师” , 是我国伟大的教育家 , 思想家 , 儒家学派的创始人 , 其很多方面的思想、理论 , 在今天仍熠熠生辉 。孔子提出的“教育教学”系列思想 , 今天仍有很多方面具有先进性和指导性 , 就是说 , 还在指导着我们今天的教育教学工作 。在这里选择一二 , 与大家共享 。一 , 学而不思则罔 , 思而不学则殆意思是说:只顾死学不学会思考 , 总结 , 久而久之 , 你就会感到迷茫;只思考不去勤学 , 实践 , 久而久之 , 你的学业就会停滞不前 。这句话偏重于学习方法的指导——既要勤于学习 , 也要勤于思考 , 学思要有机结合 , 并且贯穿于整个学习过程 , 那么你才有可能学有所成 。二 , 学而不厌 , 诲人不倦作为学生 , 学习要保持持续的热情 , 不能中途生出厌恶之心;作为师者 , 搞教育教学工作要有不知疲倦的精神 。这句话 , 既指导了学习者的心态 , 也是授业者的行为准则——学生要不厌其烦地去学 , 半途而废是万万要不得的;教师对学生的教诲 , 则要不知疲倦 。这样努力勤奋的学生 , 再遇到这样孜孜不倦的老师 , 真乃人生一大幸事!三 , 有教无类人和人 , 无论外貌上 , 还是思想上 , 都是有差别的 , 世界上没有完全相同的两片树叶 , 何况人呢?但作为教育者 , 无论是什么样的学生 , 既然归在你的班级 , 那你就有责任对他进行教育 , 包括思想方面 , 文化方面 , 行为养成方面等等 。教师不能挑肥拣瘦 , 对学生一视同仁 , 这是衡量一位教师师德的重要方面 。为师者 , 如果没有一颗包容之心 , 一颗仁爱之心 , 一颗公平之心 , 那肯定不能成长为一名出色的教师 。当然 , 孔子的教育思想博大精深 , 我说的不一定对 , 也不全面 , 不深入 , 请您指导!


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