语文日记100字

语文老师要求二年级孩子作文写100字以上你认为这样科学吗?曾多次教过小学二年级,希望我的解答会帮到您 。在小学二年级上学期,作文要求学生写100个字以上,是有一定的难度 。但部分语言运用和书面表达能力强的学生,是可以达到的 。在二年级下学期,对即将升入小学三年级的同学来说,应该是合理的 。在这个阶段,老师布置作文,如果没有一定的字数标准,有的同学的作文还是会停留在二三十个字的水平 。内容叙述简单,语言枯燥贫乏,作文就是简单的两三句话的组合 。老师提出作文要写100个字以上,是希望同学们在写作文的学习中,有一个力争上游的标准 。这样的要求即使有的同学达不到,但对作文的标准也有了一个明确的认识 。在二年级下学期临近期末,我也会要求学生的作文写得生动、详细,有60%的学生作文会过100字 。对写得好的,达到要求的学生我会表扬,对于没有达到要求的同学,我会围绕这些方面去指导学生的作文:把要叙述的事情再完善一些,围绕叙述的事件充分发挥合理的想象,想象一下人物都说了什么,神态怎么样,人物的心情怎么样,给我们那些启发 。这样,学生的作文就会写得生动感人 。孩子的语言组织能力或者词汇积累不是特别好,在看到老师布置的作文有压力的时候,家长要启发孩子去尝试一下,即使这一次作文没有达到老师的过100个字的要求,老师也会看到孩子的作文水平有进步 。孩子在努力,在进步是老师最希望看到的结果 。象“小马过河”一样,不努力怎么知道自己能行呢 。孩子的作文水平在家长的鼓励和老师的点播下,会不断得到提升 。rr小学二年级学生作文不少于一百字的要求是合理的 。一是让学生有一个基本目标,通过字数限制就是将目标细化,大多数学生通过努力是可以做到的 。如果没有具体目标要求,学生就缺少努力方向,甚至会养成拖沓成性或养成不严格要求自己的习惯 。二是学生写作有一个明确的目标——字数限制,可以激活学生的进取心,学生会写出超过一百字的作文 。记住:学生的潜能无限,而潜能需要目标激励,通过规定字数激励学生,就可以写出超乎你想象的作文 。三是作文字数限制不是死扛杆,老师对写作能力差一点学生会降低要求的 。老师这样规定作文字数,意在激励多数学生向基本目标迈进 。要相信自己孩子的创造力,我们老师也会对学生的作文实际,做出符合学生差异的面批、评点与指导 。目的就是让学生跳起来、摘得到!


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