不卫生的习惯和故事① 随地吐痰、扔烟头、一边玩手机一边吃东西、乱吐口香糖、借眼镜布、用一次性筷子② 不讲卫生危害大在一片茂密的大森林里有一所森林学校 ， 学校里的动物学生可多啦！有熊猫美美 ， 小猴林林 ， 小象笨笨 ， 小狗松松 ， 小猫咪咪……还有兔子老师和狗熊医生 。小猴林林很不讲卫生 ， 经常喝生水 ， 手帕脏了也不肯洗 ， 掉在地上的食物他捡起来就往嘴里塞……所以大家都很讨厌他 。狗熊医生曾不止一次地说：“林林 ， 不讲卫生危害大啊！”林林却不屑地说：“我常喝生水 ， 还不是好好的吗？”第二天 ， 林林来到学校 ， 狗熊医生上课的时候 ， 林林不专心听讲 ， 一会儿去拉美美的辫子 ， 一会儿又去踩笨笨的鞋子 。林林感到很没意思 ， 于是悄悄地溜了出来 。突然 ， 林林被一块石头倒了 ， 口袋里的蛋糕也掉了出来 。林林不管蛋糕上还有一点小泥巴 ， 三下五除二便把蛋糕吃光了 。一抹嘴 ， 便一蹦一跳地找松松玩去了 。回到家 ， 妈妈把他训斥了一顿 。就让林林睡觉去了 。半夜里 ， 林林突然喊肚子疼 ， 痛得它是大汗淋漓 ， 在床上直翻滚 ， 妈妈急忙找来了狗熊医生 ， 狗熊医生给林林服下一颗药后 ， 林林的肚子终于不疼了 。经过这次事后 ， 林林变得讲卫生了 ， 而且连他挑食的毛病都改了 。狗熊医生高兴地说：“不光是林林 ， 所有的小朋友都要注意卫生哟！”关于好习惯的故事上二年级的儿子总是不讲究卫生怎么办？这个问题不难解决 ， 幼儿可塑性非常强 ， 只要家长有耐心 ， 能持之以恒 ， 肯定可以给孩子养成良好的卫生习惯 。个人认为注意以下几点就可以:第一 ， 家长要起到良好的示范作用 ， 身教大于言教 ， 以身作则 ， 比说教一千遍都有效 ， 这个年龄阶段的孩子 ， 模仿能力强 ， 总会在不自觉中去模仿大人的一个行为习惯 ， 所以作为家长一定要给孩子树立学习的榜样 。第二 ， 注意鼓励 ， 适当的给予一些物质奖励 ， 可以和孩子进行沟通 ， 坚持一周有什么奖励 ， 坚持两周会有什么奖励 ， 坚持一个月会有什么奖励 ， 特别是孩子渴望得到的玩具、美食之类的 ， 让孩子知道只有坚持付出 ， 才会有收获 。第三 ， 注意多加表扬 ， 只要孩子有一点点进步就要多表扬他 ， 让孩子有喜悦感 ， 激发孩子更进一步的热情 。一般只要能坚持满一个月 ， 孩子的习惯也就可以养成了 ， 习惯成自然 ， 好的习惯孩子会终生受益 ， 不对之处请指正 ， 祝您成功！rr题主 ， 您好 ， 二年级的孩子已经上过幼儿园 ， 对于遵守卫生习惯并不陌生 ， 孩子为什么不愿意遵守卫生习惯呢？参考育儿书和其他孩子的大量案例 ， 不愿意遵守卫生习惯 ， 可能有以下两个原因：1、 孩子的要求没有得到满足 。孩子上小学了 ， 自我意识慢慢变强 ， 他自己的要求没有得到满足 ， 也会导致不愿意遵守别人定的规矩 。2、大人没有很好地顾及孩子的情绪 。比如 ， 一次下雪的时候 ， 一个学生不小心摔在雪地上 ， 膝盖红肿 ， 回家还没来得及解释 ， 就受到了妈妈的严厉批评：说这么大的孩子 ， 还把衣服弄这么脏 。这个时候的孩子 ， 更需要的是妈妈关心一下他是怎么回事？ ， 膝盖还痛不痛？那么怎么才能培养良好的亲子关系 ， 进而让孩子愿意懂规矩呢？具体的办法如下：1、即使是一个小毛孩子 ， 我们也应该尊重他们 。李安导演有一次接受采访的时候说：与父母的关系能够彼此相爱就够了 ， 不必要制造一个阶级观念 ， 不一定非要要小的服从大的 。比如孩子正在玩的高兴的时候 ， 你非要让他去刷牙 ， 可以尝试着跟孩子商量 ， 看十分钟之后再去刷 。2、家人是孩子最好的榜样 ， 要做到言传身教 。想让孩子整理好自己的玩具 ， 家人也必须整理好自己的用品 ， 还是在无形当中就可以能受到影响 ， 要知道孩子是天生的模仿家 ， 比你说一万句要顶用的多 。3让儿子看有关讲卫生习惯的绘本 ， 通俗易懂 ， 孩子也更愿意接受 。比如下面这个绘本 ，  讲的特别全面 。以上是我给您的一些建议 ， 我也是孩子的妈妈 ， 也是一名十年教育经验的英语老师 ， 在育儿路上 ， 我们一起学习 ， 共勉 。