物理学(师范)考研有有哪些方向？物理学（师范类）考研有那些方向？物理学（师范类）考研有那些方向？师范学院物理学专业学生考研方向？师范类物理学一般考研考的专业，学科教育（物理）、物理教学论等等，如果没有立志当老师，师范类院校也有应用物理相关专业的，还有理论物理等等 。rr我要不要考研,如何选择考研辅导班? 师范类物理学考研方向本人山东某师范大学物理师范专业学生，打算考研，以后去高中当一个物理老师，考研方向该怎么确定？心多大，舞台才有多大！我举身边三个例子 。高中同学A，曲师大本科，毕业后在我市一所三流高中教书 。他上学时属于顽皮活泼型，当了老师后依旧如此 。他不喜钻营讨好领导，在教学上也就是应付公事，只做得一名普通教师 。后来，他发现学生补课有钱可赚，于是利用周六周日在校外某辅导机构任教 。他的校长曾严厉劝诫他，他根本不买账，但心里也怕被开除，于是去了临近某市教育机构讲课 。他不但自己去讲课，还拉拢几位同事一起去，几人相当于承包了那里的周末教学，一年赚不少钱 。前年见面，他刚买的大众，现在已经是奥迪了 。A属于狂捞型老师，对自己的学生根本没有尽全力，只为钱活着 。挺为他的学生惋惜的，居然遇到这种老师 。高中同学B，山师大本科，毕业后和A在同一高中任教，他上学时挺刻苦，如今教学也是一板一眼地认真 。他胆子小，不敢和A一起明目张胆地出去补课（A曾极力邀请过他），但私底下也会给其他学校的学生一对一补补课，赚点外快 。B属于港湾型老师，教学认真卖力，但受大环境影响，也要在海边撒撒网钓钓鱼 。这无可厚非，因为无论他班内的学生还是找他补课的外校学生，他都会认真对待 。我想重点讲一讲同学C，他高中学习很优秀，原以为会去考科研类院校，最后却去了华东师大，本以为他本科毕业，直接在上海当老师，结果他考研了，更不可思议的是，读研后回到我们母校教学 。他刚回来时，参加同学聚会，我们问他干嘛考研，读完研干嘛还回来 。他只笑笑说“厚积薄发” 。我们都很不理解 。C在母校一直当班主任，无论教学还是管理班级能力，他都很有水平 。他带的第一届学生里，就有考上清华的 。后来，学校指定他带毕业班，而且他几乎年年都有考上清华或北大的学生 。前年，他突然通知我们几个同学聚聚，饭桌说他要去北京某知名高中了，北京承诺了一切优厚条件 。那天，他喝了不少，最后说他考研只是为了充实自己，那样才有底气去实现理想 。他说他不满足教出几个清华学生，如果有一天，给他更高的平台，他要改变中国教育畸形的面貌，让孩子找到学习的乐趣，并且学以致用 。我听后，有点汗颜！燕雀安知鸿鹄之志！我们以前也有些大志向，可现在心里只想眼前的光景，而他却矢志不渝，一步一个脚印地奔向自己的目标 。C同学，典型的大家型，这种人不吹不擂，厚积薄发，不成功都难 。所以，关于话题，师范毕业考不考研，考什么院校，就看你的理想有多大了！我的建议是，趁着年轻，不要虚度年华，多读书多学习，充实好自己，考研就奔着终极目标，努力考上最好的 。将来有一天，理想离你很近，你才会有能力有底气去抓住它，实现它 。记住：心多大，舞台就有多大！rr山东有名的师范大学有两处，一处是曲阜师范大学，一处是山东师范大学，我估计你是曲阜师范大学的，因为山东师范大学中间没有“某” 。现在当高中教师，确实很辛苦，尽管你看起来好像有假期，有周末 。但因为高中直接面对高考，有升学压力 。所以，高中的教师时间很紧张，我有两个朋友是高中教师，他们每天七点以前到校盯早自习，晚上往往是十点多回家 。确实很辛苦 。不过高中教师的待遇还可以，职称晋级也比较容易 。现在当教师也本着“逢进必考”的原则，想当有编制的教师必须通过教育主管部门的考试才能够通过 。本科生就可以考 。你是物理专业毕业的，想考研，以后去高中当物理教师 。考教育学就可以，如果你想走的更为专业一点，这个可供选择的余地并不大，只能报考“学科教育（物理）”，你现在已经是师范大学的学生，不妨再上高处赶一赶，报考一下，华中师大北师大等 。高中物理教师是非常受尊重的岗位，物理在高中比较难，家长和学生普遍重视，当然物理教师也就奇货可居了！专注于教育实践和思考，欢迎关注！
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