我与读书的故事的作文600字 ， 急急急急急！！！！我的故事敬爱的莫老师：您好！我叫赖漫桐 ， 今年12岁 ， 特爱看书和写作 。为了让您更深刻地了解我 ， 我就请您看一下我看书的故事吧！有一次 ， 爸爸给我买了《最勤奋的102个故事》这本书 。当爸爸将这本书递给我的时候 ， 我就迫不及待地进入了房间 ， 静静地看着书 ， 完全不理会外面的世界 。而爸爸妈妈呢？他们发现我不见了 ， 急忙去找我 。此时的我整个身心都融进了书里 ， 任凭爸妈怎么叫喊都无济于事 。爸好找不着我 ， 又急忙叫来左邻右舍帮忙找 。他们挨家挨户地问 ， 就是没到我房间找 。正当大家心急如焚 ， 找得昏头转向的时候 ， 我从房间里走了出来 ， 惊得大家呆若木鸡 。爸爸连忙问我去哪了 ， 我告诉他说去知识的世界里遨游了 。阿姨和叔叔听了我的话 ， 不约而同地说：“很好！你有这种热爱学习的精神 ， 确实值得表扬 。不过 ， 以后要看书可得先告诉父母 ， 免得以后又让爸妈瞎忙活 。”我点了点头 ， 然后又回到房间看起了书 。我也特喜欢写作 ， 但这功劳还得记在妈妈身上 ， 妈妈以前虽然是一个初中毕业生 ， 但她的写作水平却很好 。记得我三年级刚学写作文 ， 还是妈妈教的呢！有一次 ， 我为了写一篇作文 ， 竟到了12点才睡觉！那一次是由于我不听话 ， 边看电视边做作业 ， 到10点了还没写作文 。妈妈破例发了一场很大的脾气 。她说：“一心不能二用 。你这样边写作文边看电视 ， 就会分散注意力 ， 这样还会写出好作文来吗？”正是由于妈妈的这句话 ， 才使我明白了学习最重要的是做到：心到、眼到、口到 。从此 ， 我利用课余时间看书写作 ， 做到厚积薄发 ， 打下了写作的基础 。莫老师 ， 通过我的介绍 ， 是否能让您进一步地了解我呢？我能够向您介绍我自己 ， 让您认识了解我 ， 真是我的荣幸 。希望您能够对我多加栽培 ， 对同学们多多费心 。在此 ， 我深深地感受到：老师 ， 您辛苦了！祝您：身体健康、心想事成！我与故事的记叙文作文600字
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