(2)运用所学知识,辨别题目观点的正误 。(3)结合课本原理,有针对性地进行说理论述 。(三)复合型辨析题 。这种题型一般是以复句的形式出现,题目包含两层以上的含义,前一个观点可能正确或错误,也可能正误混杂;前一个又是后一个观点的一部分,后一个观点可能正确或错误,也可能正误混杂 。这类题旨在考查学生的思维的全面性、深刻性 。解答此类题,必须认真审题,弄清题目到底有几层意思,然后逐层辨析 。不能简单的全面肯定,而应该按照“肯定什么,否定什么,补充什么”的思路进行析,最后归纳出答案,即肯定题目中的合理因素,然后否定题目中的不合理因素,最后补充题目中的模糊之处 。(如:一切扰乱公共秩序地违法行为都要依据刑法予以惩处 。(1)(肯定)一切扰乱公共秩序的违法行为是否应当予以惩处?如果公共秩序遭到破坏,社会的正常生产和生活将受到极大的影响,同时败坏社会风气 。因此,一切扰乱公共秩序的违法行为都应当受到法律的惩处 。(2)(否定)一切扰乱公共秩序的违法行为是环都要依据刑法予以惩处?违法行为有一般违法行为与严重违法之分,对那些尚不够刑罚处罚的扰乱公共秩序的违法行为,示能依据刑法予以惩处,而只能依据治安管理处罚条例等法律予以制裁 。(3)(补充)哪些扰乱公共秩序的违法行为要依据刑法予以惩处?对那些严重扰乱公共秩序、触犯刑律的犯罪行为) (四)正误观点辨析题 。这类题 相对来说比较简单,答题时只需要对题目作简单的辨加
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