关于纪律的名人事例遵守纪律的故事1：《列宁守纪的故事》 “按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发 。当时 ， 这个理发室只有两个理发师 ， 忙不过来 ， 很多人都坐着排队 ， 等候理发 。列宁进去后 ， 大家连忙让座 ， 并且请列宁先理 ， 可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意 。不过这样做是要不得的 ， 每个人都应该遵守公共秩序 ， 按照先后次序理发 。”他说完后 ， 就随手搬了一把椅子 ， 坐在最后一个位置上 。2：《我也要遵守制度》 那还是在延安的时候 ， 毛主席去医院看望关向应政委 。两人愉快的在病房里交谈起来 。护士进来说：“同志 ， 医生吩咐 ， 病人要安静 ， 不能会客 。”毛主席谦和的说：“对不起 ， 小同志 。”随即辞别关向应离开了病房 。3：《无论谁都要遵守制度》 一次 ， 周恩来去北戴河 ， 需要看世界地图和一些书籍 。工作人员给北戴河文化馆打电话 ， 说有位领导要看世界地图和其他一些书籍 。接电话的小黄回答：“我们有规定 ， 图书不外借 ， 要看请自己来 。”周恩来便冒雨到图书馆借书 。小黄一见是周总理 ， 心里很懊悔 ， 总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度 。” ~希望能帮到你 。教师教育故事《我的体育教育故事》你看过的最有教育意义的小故事是哪一个？对孩子的教育有什么帮助？我觉得我看过的 ， 最有教育意义的故事 ， 是美国《国家地理杂志》拍摄的一部关于南非“克鲁伯”国家公园的纪录片 。当时南非象满为患 ， 于是南非就大肆捕杀象群 ， 只留下一些刚断奶的小象 。南非将这些小象“孤儿”迁往了南非“克鲁伯”国家公园 。随着小象的逐渐成大 ， 象群进入了躁动的青春期 。这些半大的象孩子 ， 一天到晚就是打架丶无端的推倒树木 。最不可思议的是象孩子普遍性早熟 ， 不但玩相互交配的游戏 ， 而且还暴力强奸水牛、犀牛… ， 导致“克鲁伯”国家公园内 ， 很多珍稀野生动物丧命 。为了让象孩子们安份守纪 ， 动物专家就在千里之外搞来了三头成年大公象 ， 经过大公象们一个月的调教 ， 象孩子们变乖了 ， 懂得安份守纪了！于是“克鲁伯”国家公园的秩序恢复了 。这个故事告诉我们 ， 要教育好孩子 ， 老师和家长就需要以身示范 。俗话说“言传不如身教” ， 孩子的人生成长阶段 ， 其实就是在模仿成年人 ， 模仿的对象是以孩子最熟悉的长辈为主 。因此家长、老师、甚至是社会上的成年人 ， 都必须要做出好的示范 ， 让孩子受到潜移默化的教育 。只有家长丶老师当好了“领头象” ， 孩子们才能健康成长 ， 社会才会有更加美好的未来 。rr我看过最难忘的和最有意义的一个故事 ， 就是草原英雄小姐妹的故事 ， 这个故事非常感动我 ， 让我终身难忘 。故事内容大致是这样的：蒙古族少女龙梅和玉荣 ， 为生产队放羊时遭遇暴风雪 ， 为不使生产队遭受损失 ， 两人始终追赶羊群 ， 直至晕倒在雪地里 。因为严重冻伤 ， 二人都做了不同程度的截肢 。由于她们的英勇事迹 ， 被誉为“草原英雄小姐妹” 。这个故事让我深深的感悟到：英雄小姐妹两个人拼命保卫羊群 ， 保卫国家的财产 ， 不让集体的羊丢失 ， 甚至不顾自己的生命 ， 非常有责任感 ， 这种精神让我深深感动和鼓舞 。让我从她们俩的身上学到她们是那样的爱集体 ， 那样的爱国家的财产 。为了保护集体财产 ， 不顾个人安危 ， 值得学习 。对小朋友有很大的教育意义 ， 从故事中可以教育和培养孩子的责任感；教育幼儿人要多做好事 ， 人要不停的做好事 。培养小孩子的集体主义 ， 爱国主义的教育 。要教育孩子人一定要有一定的信仰 。
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