有人说“英语语法差没关系，但是词汇量多就行”，你们觉得呢？到底该怎么才能学好英语？怎样才能学好英语，我来说说我自己的学习经验、育儿英语经验、教授英语经验 。英语不能当作知识来背，它是一种工具，也可以说是技能，所以一定要用起来，就像一把螺丝刀，你天天用，越用越顺手 。词汇量很重要，语法同样重要！边学边积累，边用边记忆，词汇和语法同时学习是最轻松的学习方式 。当然，只要有关学习，就有一句“万金油”一样的话：因人而异 。面对不同的学习者，适合的方法永远不同 。我们从儿童、学生、成人三个学习人群来说说学英语的这些事儿吧！当然具体怎么用才达到听说读写像母语一样，确实是需要花心思，好方法、好老师（陪练）、好毅力（坚持不契）、好教材（练习资料）……全套科学的体系，一环不能少！首先，我们来说说小龄儿童吧 。1、教师（教学时间、频率）的选择：专业、敬业的老师是珍宝，各种教学平台、沟通软件特别先进，如果老师愿意，是完全可以一周七天跟孩子英语交流的，所以选择对了老师，英语环境我们是可以创造的 。对于小龄儿童，过了适应期之后，支持80%以上英文授课，母语对于各种知识的学习都是强有力的支持，对于学英语，也是有很大帮助的 。2、教材的选择：如果有老师指导，那么一定选择老师推荐的教材和绘本，因为老师会根据讲解的内容，把绘本作为辅助，而不是两者毫无关联地就是让孩子读或者跟读，对进步辅助不大 。每一个教学阶段自有不同的侧重点，有针对性才能进步更快 。3、对于坚持，小龄儿童就需要家长的帮助了，良好的开端是成功的一半，良好的习惯离不开父母的督促，坚持每天应用，有展示的机会，孩子才能更有兴趣 。接下来，我们来说说步入正轨的学生们吧 。（都是简略回答） 。配合老师是第一步，首先完成老师的各种习题、任务，然后有精力，你再去额外加强语法和单词，毕竟学生还是有升学考试的压力呢 。要是细说也好多点，如果你的基础很好，那么就扩展知识面；如果基础不大好，那就找到薄弱的起点，一定要系统、不断层地进行补充学习 。如果精力足够，想加强口语听力，那么还是那句话，一周七天都要系统安排，不能有空就说两句，确定一个固定的时间段，有陪练老师当然最好，如果没有，找合适的APP，网上也有很多 。还有一句，国人学英语交流很吃力，就是激情对话，做不到张口就来，所以要是能跟真人交流是最好的 。当然，这个年龄段的孩子已经有了自己的想法，可以每天以日记的形式，用英文记录或者表达一下自己，为日后的英文写作打基础 。学习资料，可以学习一些英文歌曲，练习发音特别好用 。可以买一些英文阅读练习，不做题没关系，就是读故事，因为做题，孩子会抵触，觉得枯燥，只读小故事、小笑话，对于阅读很有帮助 。最后，我们说说成人进修英语 。由于没有太大压力，找到好的APP练习是一个途径，但缺点是自己不容易发现自己的错误，“不识庐山真（错误），只缘身在此山中” 。所以找一个水平比自己高的学友一起交流练习，是不错的提高口语方式 。看英文电影，反复看一部，随时暂停，模仿对话，刚开始阶段最好是找儿童电影，因为儿童说话发音特别清晰，对于口语提高也很好有帮助 。有好多人强调自己习惯好，早起就听半个小时、一个小时国际新闻，但能听得懂吗？听不懂的听力（不理解的输入）是无效的！没有用，那基本是做给别人看的，鼓励别人是很好的方式 。对于自己的听力提高，没有用 。你要做针对性的练习，先做能听得懂的听力训练 。可以几天听懂一段：由听懂几个词，到听懂几句话，再到听懂一段话，最后听懂一篇文章，慢慢进步 。“不积跬步，无以至千里”、“心急吃不了热豆腐”……“慢就是快，快就是慢”，只要你坚持每天，成功一定属于你！另外准备一本喜欢的英文小说，可以查阅，当你把一本英文小说都看懂了，阅读能力一定进步一大块！写一写英文的小诗，写写日记、随笔，让自己觉得自己英语越来越好，自信满满，身心愉悦，英语的功力也就越来越高啦！加油吧，学英语的我们都是有追求的！我是热爱汉语、爱学英语的小不叶，@小不叶说，希望可以对您有所帮助！rr首先来看一个例子 。从上面截图的对话中看得出，提问人没学好it 作形式宾语的用法，对于提问人，难倒他/她的是语法，而不是单词 。语法和单词哪一个更重要？作为老师，我认为都重要 。中国学生学英语，缺乏身临其境、浸润式学习的条件，靠的是课堂教学的途径，老师既授人以鱼，又授人以渔，单词是鱼，语法是渔 。单词绝对重要，它们就好像是建高楼大厦的材料，没有建材造不成大楼，同理，没有英语单词学不好英语 。但是老师不可能教会学生所有的单词，所以授人以鱼不如授人以渔，老师更要引导学生掌握语法，用语法知识来输入和输出英语 。有了语法这个工具，再加上单词量的护大，英语学习就会越来越顺利，将来离开了老师，自己也能自学 。当然对于只需要用英语在日常中沟通的人而言，语法确实显得不如单词重要 。