二年级寓言故事精选( 二 )

没有一个有趣的故事,道理就没有一个好的传达之所 。可以发挥丰富的想象,运用比喻、拟人、夸张等多种修辞手法,让自然界的所有事物都进入故事当中,共同演说一个富含道理的故事 。寓言故事《狐假虎威》就生动的讲述了狡猾的狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽的故事,来比喻仰仗或依仗别人的权势来欺压、恐吓人 。寓言《亡羊补牢》通过养羊人丢了两次羊,后来听人劝说把羊圈补好再也没丢羊的故事,告诉学生一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚的道理 。这个道理对正在成长难免犯错的学生来说,具有极强的现实和引导作用 。好的寓言故事都有很深刻的寓意,寓言故事的寓意是寓言故事的灵魂 。寓言《坐井观天》最早出自《庄子.秋水》,文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理,看待任何问题,都要站得高,都要看得全面,以此来比喻和讽刺眼光狭隘或学识肤浅的人 。这一寓言对于小学二年级学生来说具有现实指导意义,因为这时候的学生就特别犯这样的认识错误,对事物的看法往往是片面的 。寓言《揠苗助长》讲述的是一位古代宋人,为了使自己田地里的禾苗长的快些,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了 。这个寓言故事告诉我们不论做任何事情,都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标 。所谓“性急吃不得热豆腐”,便是这个道理 。总之,寓言故事假托狐狸、乌鸦、小鹿、老虎等来讲述故事,这些动物就不再是一种动物,它们是人格化了的“人”,即使寓言故事的主人公是人,这些人的言行举止也与常人不同,容易给学生留下深刻的印象,有的甚至终生难忘,蕴含在其中的哲理、道理也会终生难忘 。这就是小学课本里有许多寓言故事的原因 。再次感谢邀请 。关于二年级语文的寓言故事,你有哪些好的想法呢?请在评论区留言交流 。rr二年级必读寓言故事1、守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死 。因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得而身为宋国笑 。2、揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归 。谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣 。3、狐假虎威虎求百兽而食之,得狐 。狐曰:“子无敢食我也 。天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也 。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行 。兽见之皆走 。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也 。4、南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚 。”臣曰:“君之楚, 将奚为北面?”曰:“吾马良 。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也.”曰:“吾用多 。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也 。”曰:“吾御者善 。”小编码字辛苦,如果您上班一样辛苦,请看过之后随手点个赞!感激不尽!


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