人教版语文六年级上册园地一作文指导ppt小学六年级在悲伤中的成长故事作文五百个字成长故事作文500字欢笑是我们成长的脚印，眼泪是我们成长的证明 。一步一个脚印，在这金色的岁月里，我们留下了一串证明我们成长的脚印 。欢笑是快乐的使者，是眼泪的劲敌 。我们都只想留下笑语，却都没有阻挡眼泪的抵抗力 。有了眼泪，说明我们已经在成长，已懂得了烦恼，而不在像以前那样的“纯净” 。在不经意之中，我们已经开始脱变，开始向成熟迈进 。细细的回味过去，一切就如一滩幻影 。驻足回头眺望，看见的是小树苗迎着风沙正在成长 。曾经，我们也是那脆弱的小树林，但经过风沙的揣摩，我们已经长成了一片翠绿的森林，几经周折，小树也终于迎着风沙成长起来 。在这成长的过程中，难免会有挫折，但跌倒了又站起来，慢慢的便会懂得如何承受风雨 。记得前一段时间，是我六年里情绪最低落的时间，原因是升学考试 。几所学校我几乎都没考上，弄得我不知如何是好 。这番事让我受到了很大的挫折，以至于我的成绩也开始下滑，连续闯了几次红灯，上课也没有以前专心了，写作业也开始草草了事 。虽然后来考上了一个好中学，班主任也找我谈了好几次，但还是一直没有恢复过来 。直到后来，要毕业考了，我才从新找回信心，开始迎战毕业会考 。虽然经历了挫折，但还是继续成长，并没有因为一次的失败而枝折叶落 。因为我知道：小树苗一定会迎着风沙健康成长起来……成长故事作文500字电脑右下角的数字一点点变着，我呆望着它，没有任何动作，只是呆望 。听着JAY的菊花台，什么都不想，只是闭上眼，静静地听着：菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌，北风乱，夜未央……很喜欢这种节奏感，颇有悲伤，歌词也颇有韵味 。初中生活不具有小学时的单调，不具有小学时的乱成一团，不具有许多许多，但是我说不清，说不完 。学习不能全部占据我的脑子，因为我的脑子还要干很多事情，还要想许多事情 。思想中逐渐产生了逆反，有人说青春期逆反心理会很强，也许吧，但这是常事 。何谓成长？现在的成长已经不在是童年时快乐的成长，现在的成长将是经历挫折，经历痛苦的，在痛苦中成长，成长将是一条满载收获的路程，也是一条远远望去望不尽的道路 。曾经有过的童年的天真，此时却觉得，原来，一切都是空白的，一切都已不再 。一路痴迷与匆忙，依稀悲伤，来不及遗忘，只有风将它埋葬 。回忆被时空过滤后残留下一页一页或长或短的诗句，光影交织着那些落英缤纷的季节，有一丝浅淡的微笑，在空中飘荡……有时怀疑，怀疑成长到底是一个收获的路程，还是一段迷茫的履历 。童年时飘着风筝的天空早已布满了惆怅 。风里传唱的亦是年少无知的感伤…篇七：梦想——成长思绪冲刷着记忆的河床，找寻着已过往的记忆 。回忆、定格、搜寻、播放，这才发现，原来，我已不是孩子，原来，这就叫成长 。从童年到少年，这其间包含了我最稚气的回忆，也包含了我最渴求的向往 。童年，梦想是一团棉花糖，甜甜的，却不知如何去实现；少年，梦想是一片天堂，远远的，却没有了童年时那份最可贵的希望，取而代之的是一份执着的努力 。哦，原来，这就是成长 。童年，梦想是一个小小的心愿，幼稚的，不好意思拿出给大家分享；少年，梦想是一片广阔的天空，远大的，不知如何同大家说起，只好，把它写到日记里 。哦，原来，这就是成长 。童年，梦想着自己可以像小鸟一样自由的去飞翔，自由的去游荡，这时候，梦想是甜蜜的；少年，同样梦想着自己可以飞翔，只是，我要的飞翔，不再是能在天空的云海中飞翔，而是能在梦乡的云海中飞翔，这时候，梦想是遥远的 。哦，原来，这就是成长 。童年，梦想是能够下糖果雨，是喷泉能喷出可口可乐；少年，梦想是能够适应现代化社会，是能承担起繁重的负担 。梦想，不再幼稚，却更加的现实 。哦，原来，这就是成长 。一路走来，不断成长，我学会了沉默、我学会了等待，唯一不曾学会的是放弃；我忘记了停留、忘记了想象，唯一不曾忘记的是梦想 。我相信，总有一天，我会真正的成长，真正的翱翔！成长故事作文500字心灵，是一种感觉 。心灵，是一种沟通 。心灵，又是一种成长 。让我们拨开心灵之窗，去感受大自然的美妙，去聆听潺潺的溪水声，去接受心灵深处的天籁之音 。