地球上的星星 地球上的星星简介


地球上的星星 地球上的星星简介

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文/李丽
“每一个孩子都是独一无二的 , 总有一天他们会走出自己的路” 。是啊 , 不论是谁 , 不论是哪个孩子 , 他们都会有属于自己的道路 。看完了印度电影《地球上的星星》 , 不知道该用怎么样的词语来形容此刻的心情 , 一次次的泪流满面 , 不仅为睿智的老师 , 呕心沥血为了帮助弱势的学生重新面对生活 。更多的是为小主人公伊夏感动而自豪 , 为他渴望被接纳 , 勇敢走出自闭的世界而欢呼 , 也为他能幸运的遇到这么一个伯乐老师而庆幸 。
这部电影的主人公伊夏是一个令老师、家长头疼 , 同龄伙伴将其看作另类的男孩 。这个男孩儿三年级上了两次 , 考试仍得零分 。在英语课上 , 那些原本平静无痕的字母却仿佛变成了调皮的孩童 , 他们不断的在男孩的眼前跳动 , 却总能先一步避开男孩的捕捉 , 令男孩万分无奈 。因此 , 男孩的作业做的一塌糊涂 。老师多次以罚站、罚跪、向家长告状等方式来惩罚他 , 可他却依旧没有任何的改变 , 甚至变本加厉 , 从一开始的一塌糊涂 , 到最后慢慢地转变为交白本 。忍无可忍之下 , 校长命其父母劝男孩退学 。虽然男孩有一个疼爱她的母亲 , 可是也没能挽回局面 , 而他那暴躁的父亲 , 除了打耳光、谩骂和无奈 , 更是没有任何办法 。
几经波折 , 男孩最终在一所寄宿学校落了脚 , 在这儿继续重复以前的故事 , 他的生活到处是责骂、惩罚、嘲笑、否定 , 慢慢地 , 男孩变了 , 从一开始爱笑、无忧、爱幻想的“天使” , 变成了颓败、阴郁、无思考的“人偶” , 更变成了一个不说话的“星星” 。
然而 , 就在此时 , 男孩迎来了一个对他的一生有着重要作用的尼克老师 , 尼克老师是一个不循规蹈矩的优秀教师 , 他善于发现每个孩子的优点 , 即便是残疾患病的孩子 , 在他的眼中似乎都有着独一无二的美妙之处 。他用音乐点燃了孩子们的绘画激情 , 让孩子的大脑与身体一同运动 , 他的出现令这个如一潭死水般波澜不惊的校园渐渐泛起涟漪 。
在授课过程中 , 尼克老师发现了男孩的特别 。他几次想与男孩沟通 , 可当无果而终 。后来 , 他从男孩的朋友那儿得到了有关男孩的消息 。他急切地寻找男孩的作业 , 当他一本又一本翻开时 , 他明白了 。这是一个患有阅读障碍的孩子 , 随后 , 他来到了男孩的家中 , 却发现了一个令他意想不到的事情:男孩对色彩有着很强的敏感力及丰富的想象力 。
在知道这一切之后 , 尼克老师绞尽脑汁的寻求方法 。在课堂上 , 老师用爱迪生、爱因斯坦、达芬奇等小时候同样有着阅读障碍的科学家的故事 , 来培养男孩的信心 , 并采用各种方法 , 来改变男孩对于字母的敏感性 。这些 , 已经完全超出了一个美术老师的职业范围 , 可这点牺牲 , 却从此改变了男孩自卑、自闭的性格 , 并在老师举办的绘画大赛上 , 一举夺魁 , 画下了令全校为之惊艳的作品 , 同时他也获得了很大的自信 , 他享受到了从未享受过的高峰体验 , 扑进了老师的怀中 , 老师将伊夏高高举起 , 伊夏伸展双臂 , 全身舒展向上 , 激动人心 , 热泪盈眶 。


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