就不会轻易犯拼音上的错误 犯了错误拼音


就不会轻易犯拼音上的错误 犯了错误拼音

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在和几个家长交流的时候,我把“骰子”这个词写给家长看,让家长猜猜这个词语的读音,结果如何呢?好几个家长都说这个词读作“shǎi zi”,有一位家长还信誓旦旦地表示,他确定这个字就读作“shǎi zi”,因为他几乎天天都在和这玩意儿打交道 。
“骰子”怎么读?这个词并非读作“shǎi zi”,而是读作“tóu zi” 。“骰子”俗称“色子(拼音为shǎi zi)”,但俗称的拼音和这个词本身的拼音并不是一样的,如果将其混淆在一起,可能真的会闹笑话 。至于“骰子”这个词的规范读法会不会因为太多的人把它读作“shǎi zi”而被相关部门调整成大家特别容易读错的拼音,这个不得而知,需要时间去验证 。
其实,不管对于学生还是家长而言,如果能把语文这门学科学好,而且有良好的语文学习习惯,那么就不会轻易犯拼音上的错误 。但是,在我所认识的学生当中,有着良好学语文习惯的学生极其稀少,很多学生遇到不懂的字或者没把握读正确的字,往往会“选择性失明” 。
举个例子,比如某次考试之后,当我要分析阅读题的时候,让某个同学阅读短文的内容,相关同学总会出现读错某个字或者会因为不认识相关的字,直接停顿在那边的情况 。这是为什么呢?因为他们在拿到卷子之后,并没有利用时间去求助那位“不会说话的老师”——字典 。
对于学生而言,学语文用到字典,就如同农民伯伯去田间地头锄草需要用到锄头是一样的道理 。我经常要求学生上语文课的时候把字典放在课桌的左上角,这样除了考试之外,其他语文课的时间学生可以第一时间查阅字典,通过动手查字典来了解某个字的音、形、义,进而减少学生在学习生活中写错别字、读白字、阅读时“囫囵吞枣”等情况的发生 。
学好语文的方法有很多,主动通过查字典的方式为识字过程“清淤排障”,是一种非常实用的方法 。我记得当年我自己参加普通话等级考试之前,那个时候的班主任老师教我们一个避免读错字的方法,那就是一旦遇到自己没把握读正确的字,一定要第一时间去查字典,查完字典之后读上几遍加深印象 。当年的老师说,如果我们以后成为老师之后在学生或者学生家长面前读错字,那是很没面子的事情 。
弹指一挥间,我已经从师范学校毕业了20年 。这20年的从教生涯中,我发现越是勤奋的孩子,其语文成绩越好:这些勤奋的孩子,在练字方面特别用功,在背诵方面花特别多的时间,在查字典方面也特别勤奋,在语感方面也超过大多数的学生 。
每一次语文进步的背后,都有一个咬紧牙关认真学习的灵魂 。有人说,学好数理化走遍天下都不怕,但是如果语文学不好,那真的是寸步难行,至少有时候你连箩筐大的字都有可能不认识,那种尴尬你能接受吗?


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