专科生的园林植物学多少学时( 三 )

表5-2 根据专业倾向测评筛选结果
表中的筛选结果是按照可报专业比例降序排列的，以排名3、4的“物理、化学、地理”和“物理、地理、生物”这两个课程组合为例来说明如何根据自己的实际情况来选择。首先，这两个课程组合的可报专业比例基本相同，但是等级分之和相差6分。如果相对于化学来说，你更喜欢生物，那么从兴趣的角度出发你可能就会放弃这6分的差距，而选择“物理、地理、生物”组合。俗话说兴趣是最好的老师，只有你感兴趣才更有动力去学习，不把学习变成一种负担。如果你对于化学或者生物没有特别的偏好，那么从分数的角度考虑自然就会选择等级分之和相对较高的“物理、化学、地理”的组合来提升分数竞争力。其实在选择的过程中，主要是在课程兴趣、分数、可报比例这三者当中你更在意的是什么。如果你更在意的是分数，可能你就会选择一个等级分之和最高的课程组合；如果你更在意的是可报专业比例，可能你就会选择一个可报专业比例最高的课程组合。考生需依据测评结果，然后再结合自身的实际情况来综合的考虑分数、可报专业比例、个人兴趣等因素来确定课程组合的形式。
06 查询高校可报/限报功能
除了上述选课功能外，在该界面还提供了高校可报/限报专业查询功能。如图5-3所示。通过输入学校名称以及选考课程组合，也可以查看该课程组合在某个高校的专业可报及限报情况。比如输入“天津大学”，选考课程选择“化、生、史”，就可以得到查询的结果。点击相应的专业名称，还可以跳转到专业的详细信息界面。
智能选课系统具有很强的专业性，如果你对系统的使用，特别是报告分析具有疑问，请详细阅读智能选课报告的“分析解读” 。
以上内容，小编详细分析了七星导学选课系统的选课逻辑以及方案，并列举了专业倾向测评的数据说明。
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不知道怎么辅导孩子写作业？其实现在有很多家长对于孩子的学业问题都会感到有心无力，力不从心。
一方面是工作问题，时间有限。
另一方面是自身知识素养储备量不足。
第三点就是孩子已经放纵惯了，坏习惯不好改。
对于题主这种上班不忙，学历水平不高的问题，我认为有三种解决方法。
第一，如果孩子是幼儿园或者小学低年级，题主完全可以通过学习，掌握一些基本的知识，然后再去辅导孩子。如果家长懂得多，孩子非常容易建立自信心，觉得自己的妈妈好厉害，是榜样人物一样的存在呢。
第二，如果孩子是小学高年级及以上，题主实在是学不会也没关系，你只需要坐在那里陪伴着他，把你不懂的问题拿出来请教他，激发他的学习动机和学习热情，就算当天不会，第二天也会去学校弄明白，然后回来教你，一举两得，一石二鸟。
学习动机和学习期待是一个人能够坚持学习的不竭动力。
记得我小时候，刚开始学习成绩并不好，但是妈妈对我充满了期待，于是我为了不让她失望，便开始努力学习。还有就是老师的赞扬和同学们的羡慕，让我觉得有一束大大的光环罩在我的头顶上，特别有成就感。
所以对于孩子，表达出你对他的期许和信任，他就很可能会朝着你想要的方向去努力，这种现象称为皮革马利翁效应。
第三，不要强调自己学历水里不高，高学历不一定养出有出息的孩子，低学历也不代表教不出好孩子。身教重于言传，培养孩子良好的学习习惯和态度才是重中之重，所以要注意自己的一言一行。

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