异常的近义词是什么无缘无故的正确解释是什么

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四年级上册语文第六单元知识点归纳
18、牛和鹅
一、多音字
背：bèi（背光、背影）bēi（背负、背包）
扇：shān（扇动）shàn（扇子）
觉：jué（觉悟、感觉）jiào（睡觉、午觉）
吓：xià（吓唬、惊吓） hè （恐吓）
二、近义词
【异常的近义词是什么无缘无故的正确解释是什么】相信—信任顽皮—调皮惊呼—惊叫
恐怖—可怕欺负—欺凌结实—壮实
无缘无故—平白无故摇摇摆摆—摇摇晃晃
三、反义词。
害怕—无畏安全—危险故意—无意
欺负—保护结实—瘦弱摇摇摆摆—平平稳稳
无缘无故—事出有因
四、请根据意思，写出相应的词语。
顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。
神气：①自以为优越而得意或傲慢。②精神饱满。
惊呼：吃惊地叫喊。
惹怒：指处于被激怒的愤恨状态。
扇动：摇动（像扇子的东西）。
助威：帮助增加声势。
昏乱：头脑迷糊，神志不清。
纷纷：①（许多人或事物）接二连三地。②（言论、往下落的东西等）多而杂乱。
恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。
欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。
无缘无故：没有一点原因。
五、句子赏析。
1、所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股呢！
动作描写，“拍、摸、触”这一系列动词表明“我们”一点儿不怕“牛” 。
2、有的孩子还敢扳牛角，叫它跪下来，然后骑到牛背上去。
动作描写。“扳、骑”这两个动词进一步表明“我们”一点儿不怕“牛” 。
3、我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
“远远地”“绕个大圈子”说明了“我们”心理惧怕鹅，与“我们”对牛的态度形成对比。
4、我们马上就不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
通过“贴着”“悄悄地走过去”这些描写动作的语句，可以体会到“我们”对鹅的恐惧。
5、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
对鹅的动作和神态的描写，突出了鹅傲慢的特点。
六、课文主题
这篇课文写了“我”因为相信“牛的眼睛看人，人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，人比鹅小，所以鹅不怕人”这句话，常欺负牛，怕鹅。在遭到鹅袭击时，怯懦、不敢还击，金奎叔将鹅制服，鼓励我不要怕鹅，使我悟出一个道理：“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！”说明要尊重事实，不要被固有思想左右；换个角度看问题，产生的结果大不一样。
19、一只窝囊的大老虎
一、多音字。
露：lòu（露马脚露怯）lù （露珠、雨露）
角：jué （角色、主角）jiǎo（号角、角度）
哄：hōnɡ（哄笑）hònɡ （起哄）hǒnɡ（哄孩子）
哎：āi（哎呀）āì（哎！可惜）
二、近义词。
轮流—轮换期待—渴望危机—危险等候—等待
三、反义词。
危机—安全通情达理—蛮横无理垂头丧气—精神抖擞

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