上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备( 二 )


上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备

文章插图
这样的孩子自然会对数学不那么厌烦,也不会在上学后出现太强烈的畏难情绪 。即便孩子天生比较笨,记忆力有限,但凭借爸妈的提前教,孩子一样也能拿到还不错的数学成绩!
可见,孩子数学好,成绩高,真离不开爸妈对孩子的培养 。班主任认为,这是父母的一份功劳和格局,毕竟提高孩子的数学成绩,也是父母对孩子该尽的帮扶义务 。
那么,如何培养孩子的数学思维,帮孩子提高数学成绩呢?
⑴从孩子小时候抓起,培养孩子的数学兴趣
俗话说得好,兴趣是孩子的第一任老师 。爸妈想要孩子上学后,数学成绩高,就要提前做好数学这一学科的兴趣培养 。
上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备

文章插图
一般小孩子在3-6岁期间,正是读故事、玩游戏的阶段,如果家长能把数学知识放到游戏、故事里,孩子自然就会逐渐在应用数学的过程中,一点点爱上数学 。
比如,这套《数学来了》系列丛书,就有20册之多,能帮助孩子从3岁开始,建立数学概念,让学数学变得简单化 。书籍用小故事的方式,提升孩子的学习兴趣,解读数学知识点 。形象生动的画面设计,还能丰富孩子的视野,十分符合3-6岁小孩子的阅读习惯 。
上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备

文章插图
举个详细点的例子来说,当爸妈教小孩子认识钟表时间时,不妨给孩子讲一个钟先生睡着了的小故事,从中启迪孩子,怎么识别分针、秒针、时间刻钟 。用讲故事的方式,帮助孩子掌握数学知识点,在玩乐中牢牢记住知识 。
上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备

文章插图
⑵训练孩子的逻辑思维,培养孩子的数学能力
小孩子要是思维比较笨拙,可以通过提前培养的方式,加以弥补改变,这样孩子日后的数学成绩就能好很多了!比如,提前让孩子对形状、空间、方位、数量、长度、排序、图形等多方面的数学知识点进行了解,培养孩子的多项思维,重点是开发孩子的大脑潜能,扩展孩子的数学思维,对数学思维的广度深度和创造性,都进行一个深层次的训练 。
上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备

文章插图
《数学来了》这套数学启蒙绘本也能帮家长训练孩子的逻辑思维,20册数学启蒙书包含20个知识点,有10以内加减法,规律排序,物与物的配对,距离远近,100以内数字等 。可以帮助儿童做好数学启蒙,进行逻辑思维能力训练,实现孩子的脑力开发 。寓教于乐,让孩子轻松学数学,越学越棒 。
上学后,数学成绩好的孩子大多拥有4种特质,“学渣”基本不具备

文章插图
这套《数学来了》专业启蒙书,能给孩子日后的数学成绩打好基础,起到盖高楼打地基的作用,爸妈千万别错过了,感兴趣的赶紧点下方链接下单吧!
——推荐阅读——
1.如果你想了解写作变现方面的消息,可以看下面这篇文章:
二胎宝妈是如何从一名小白成为百万粉丝博主的?选对了副业赛道
2.如果你想系统地了解如何带娃,可以观看并收藏以下这篇育儿宝典:
你家有娃,这是一本能用得上的“育儿宝典”,可收藏备用


以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇健康、疾病相关的问题,请您及时就医或请专业人士给予相关指导!

「四川龙网」www.sichuanlong.com小编还为您精选了以下内容,希望对您有所帮助: