一年级下册第六单元练习 一年级下册第六单元练习


一、看拼音,写词语 。
(元首)(文采)(有无)(果树)(爱国)(尖刀)
(角度)(踪迹)(漂浮)(清泉)(柔和)(甘露)
二、根据拼音写出偏旁 。
(木)(艹)(氵)(?)
三、给下面的字分类 。
尖 角 采 树 无 爱 之 萍 露 浮 斑 渐
(1)整体认读音节:无、之、
(2)三 拼 音 节:尖、角、泉、花、
(3)上 下 结 构:尖、角、采、泉、爱、萍、露、花、
(4)独 体 结 构:之
四、选字填空 。
1、中国的(首)都是北京 。
2、小明这次考试考了一(百)分 。
3、他的老家就在这个(村)子里 。
4、天气太热了,他躲在(树)荫下乘凉 。
5、山羊头上长着一对尖(角) 。
6、小明可以流利地使(用)英语进行交流 。
五、按照课文的内容填空 。
小荷才露(尖)(尖)角,早有(蜻)(蜓)立上头 。
(小)(娃)撑小艇,偷采(白)(莲)回 。
根据意思,写出对应的诗句 。
1、嫩嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角 。小荷才露尖尖角 。
2、早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头 。早有蜻蜓立上头 。
3、水面的浮萍上留下了一条船划过的痕迹 。浮萍一道开 。
 
一、看拼音,写词语 。
(亮光)(机车)(电台)(放心)(鱼类)(云朵)
(美好)(水珠)(水晶)(停车)(展翅)(合唱)
二、根据拼音写出偏旁 。
(攵)(王)(亻)(辶)
三、给下面的字分类 。
亮 机 台 放 朵 美 珠 摇 展 翅 透 停
(1)整体认读音节:翅、
(2)三 拼 音 节:亮、朵、
(3)左 右 结 构:机、放、珠、摇、停、
(4)半 包 围结构:展、翅、透、
四、照样子,写一写 。
1、AA式拟声词:喵喵、汪汪、咩咩、咕咕、吱吱、嗡嗡、
2、表示光亮的ABB式词语:金闪闪、金灿灿、光闪闪、光灿灿、亮闪闪、
3、表示高兴的ABB式词语:笑呵呵、笑哈哈、乐呵呵、乐哈哈、乐滋滋、
五、按照课文的内容填空 。
1、“荷叶圆圆的,绿绿的 。”写出了荷叶的哪些特点?
“圆圆的”是荷叶的形状,“绿绿的”是荷叶的颜色 。这两个词写出了荷叶又圆又绿的特点 。
2、照样子,说一说 。
(1)游来游去:走来走去、想来想去、
(2)很美很美:很高很高、很白很白、
3、朗读第2~5自然段,找一找这些小伙伴分别把荷叶当成什么了,并说说他们这样做的理由 。
荷叶是(小水珠)的(摇篮);荷叶是( 小蜻蜓)的(停机坪);
荷叶是(青蛙)的(歌台);荷叶是( 小鱼儿)的( 凉伞 ) 。
4、假如你有一片荷叶,荷叶是你的什么?
荷叶是我的凉帽 。它为我带来夏日的清凉 。
 
一、看拼音,写词语 。
(正直)(对呀)(边境)(哪呢)(好吗)(走吧)
(加分)(腰带)(山坡)(下沉)(伸展)(潮湿)
二、根据拼音写出偏旁 。
(口)(辶)(月)(土)(氵)
三、给下面的字分类 。
直 呀 边 呢 加 闷 空 息 湿 响 消 伸
(1)整体认读音节:直、湿、
(2)三 拼 音 节;边、加、响、消、
(3)左 右 结 构:呀、呢、加、湿、响、消、伸、
(4)半 包 围结构:边、闷、
四、照样子写一写 。
1、ABB式的拟声词:哗啦啦、呼啦啦、淅沥沥、咕噜噜、嘀嗒嗒、丁零零、
2、描写天气的ABB式词语:灰蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙、暖洋洋、火辣辣、


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