中学生使用手机 中学生使用手机的现状调查报告


中学生使用手机 中学生使用手机的现状调查报告

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学生使用手机 , 是禁止 , 还是正确引导?
如果都是在以下学习场景下使用手机 , 你会给孩子买手机吗?
如果你的孩子拥有自己的手机 , 下面的画面都换成自己的孩子 , 你还反对孩子拥有自己的手机吗?
学生除了学习 , 也需要跟同学、朋友交流 , 所以手机也是交流的一种工具
如果是在以下场景下使用手机 , 就不能买手机了 , 如果涉及到要用手机才能进行学习的 , 家长要严控使用时间
别忘了 , 电话的基本功能是打电话 , 有了电话 , 家人、朋友之间的联系 , 寻求帮助就方便多了
看到这 , 可能大家还是不知道到底是否应该给孩子买手机 , 那我们换个方法来思考 。
第一种情况:只要有自己手机的学生 , 在百分制下 , 每科考试成绩都不会低于90分 , 并且没有不良的习惯 , 而没有手机的学生 , 每科考试成绩最高不超过85分 , 并且或多或少都有不良的习惯 , 甚至可能影响其以后的人生 , 这种情况 , 你选择是否给孩子购买手机?
第二种情况:只要有自己手机的学生 , 每科考试成绩都不会高于85分 , 并且因为手机问题 , 给孩子带来的不良影响越来越多 , 甚至逃课;而没有手机的学生 , 每科考试成绩就没有低于85分的 , 经常考满分的人很多 , 在这种情况下 , 你选择是否给孩子购买手机?
上面的两种情况 , 是两个极端 , 在现实中是不存在的 , 但大家的选择应该都是一样的 , 选择的都是好的一方面 , 这说明什么呢?我们纠结的并不是是否买手机的问题 , 而是孩子是否能有一个好的成绩、好的习惯 , 简单地说 , 就是希望孩子“好” , 不希望孩子“坏” 。
有位从事教育的工作者认为 , 每个家长心中都有两个孩子的形象:“好孩子”和“坏孩子” , 而孩子是:“好” , 还是“坏” , 就看家长把开关指向哪个了 , 通俗的说 , 孩子一开始并没有好跟坏之分 , 是家长慢慢给了孩子一个标签 , 慢慢的家长认为孩子是怎么样了 , 孩子也接受了家长的观点 , 认为自己就是这样的人 , 就造成了后来的问题 。
就以手机为例 , 学生应该拥有手机的 , 认为手机对学生是有利的 , 理由如下:
1、 方便学习查阅资料
2、 缓解学习压力
3、 随时接受群消息(学习群)
4、 锻炼孩子的自制力
5、 在线答疑
6、 学生个别心理咨询
7、 班级投票
认为不应该拥有手机的 , 认为手机对学生是不利的 , 理由如下:
1、 没有自制力 , 没有节制地玩 , 耽误学习
2、 用手机导致视力越来越差
3、 手机话费太高了
4、 上课没精神 , 无精打采
5、 长时间玩手机会导致身体素质下降
6、 作业全抄网上答案 , 自己从来不独立思考
7、 黄色泛滥 , 不利于成人成才
8、 亲情疏远 , 教育虚无缥缈


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