藏在语文书里的故事第一自然段

第一自然段借用了哪个神话故事?这样写有什么好处?急需一篇关于藏在语文书里的故事翻开语文书 , 除了看到一篇篇有趣的课文 , 一幅幅精彩的图画 , 你有没有发现藏在语文书里的故事呢?它 , 就藏在‘余音绕梁’这个成语中 。相传 , 在很久很久以前的战国 , 有一个叫韩娥的女子 , 十分善于歌唱 。她的歌声优美动听 , 婉转迷人 , 有如梦境彼端的水波 。一次韩娥经过齐国 , 发现身上的盘缠消耗已尽 , 连吃饭的钱也没有 。不得已之下 , 韩娥只好在齐国卖唱 , 以赚够盘缠 。韩娥的那歌声在雪色的月影中游动 , 在清碧的深潭中飞行 , 像是萦回的梦呓与凄苦 , 飘进过路人的耳中;她发自肺腑的悲哀 , 感动了无数人 。当韩娥离开齐国后 , 当地人还记得韩娥的歌 , 感觉那歌声似乎依旧如呢喃般 , 牵绕屋梁 。我想 , 韩娥感动路人的 , 不仅仅是她的歌声 , 更是她驱散绝望之云的信心、希望 , 与适应力 。记得一次 , 语文老师让我们写一篇和母爱有关的作文 , 我有感而发 , 一回到家就打开电脑 , 敲作文 。为了节省时间 , 我并没有在纸上打原稿 。硬是在电脑上修修改改 , 弄到十二点 。耗尽了心血 , 终于得出一篇令我兴奋不已的佳作 。可谁知 , 还未来得及保存 , 电脑竟出了故障 , 几个小时的劳作 , 就在那么一秒间 , 付之东流了 。我起初还不太相信事实 , 打开每一个文件夹 , 寻找它的踪影 。可随着时间的流失 , 我终于明白了这是怎么回事儿 , 发现事物没有回转的余地后 , 我气得直哭 , 上气不接下气 。照我爸的话说:“那眼泪多的 , 都快淹着龙王庙了 。”虽然最后 , 我还是凭着记忆又把那篇文章打了一遍 。但现在回想起来 , 要是拿我和韩娥比比 , 那真是一个天上 , 一个地下 。韩娥遇到的困难远比我大 , 她身上没了盘缠 , 没有饭吃 , 没有地方住 , 像乞丐一样流落街头;接受他人的冷眼 , 身边也没有一个亲友 。想想看 , 韩娥一个人 , 游走在异国他乡 , 在这没有依靠的地方 , 在这一切都那样陌生的环境里 , 被冷风嗖嗖地吹着 , 孤苦无依 。身边形形色色的人 , 都按部就班的走着自己的路:在大街小巷玩耍的孩子 , 携老扶幼出来逛街的一家口 , 谈笑风生的学子 , 欢喜而归的商人 , 到处歌舞不断 , 所有人都那么开心 , 喧闹不已 。只有韩娥 , 成了这繁华之地的灰暗一隅 , 仿佛身边的人都穿着彩衣 , 欢快开心 , 只有她 , 柳眉紧锁 。再想想看 , 当命运凄惨的韩娥 , 看到身边美美满满的小夫小妻走过 , 当冒失的孩童 , 手持风车 , 从韩娥身边跑过 , 三三两两孩子 , 相继在后面追赶时 , 可怜的她就如同看到自己在自己国家 , 与家人无忧相对时的情景 , 那时的韩娥 , 该是怎样得肝肠寸断啊!可是 , 她并没有对陌生的齐国产生恐惧 , 也没有一味沉浸在酸楚的命运中 , 难以自拔 , 而是奋起反抗 , 用自己的专长 , 改变命运 , 面对命运 , 去对抗那些不公 。是的 , 韩娥的精神实在伟大 , 她就像是生在青海高原上的一株柳 。在日常生活中 , 我们也应当去学习她驱散绝望之云的希望 , 用信心 , 去面对生活 , 面对现实 。


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