文章插图
班级捐献系列图书进行编码记录归档
陈列效果
一、成立宗旨
书籍是孩子一辈子很重要的伙伴,它是一片钥匙,能够开启智慧的大门 。班级的图书角,希望能给孩子们课余提供一个心灵的小窗,开启孩子们阅读的旅行!
二、硬件配套
由家委会采购书架,班级借书证,借书证陈列板,打印借阅记录本,班主任捐献书籍(100本)和同学们分享书籍(预计80本),由班主任统计书名,设立分类书籍序号(借阅记录使用,孩子们不会写汉字,可以写序号) 。
三、机构配置
由班级自主推荐选调十名负责人的图书管理员,每周由两名管理员负责管理,记录书籍 。保持图书整齐,记录完整 。
若值日周图书检查优秀的,可以格外获得3枚贴纸奖励 。
四、借阅规则
1.每人每次可以凭班级借阅卡,借一本书一周,若需要续借,请找图书管理员再次登记 。
2.每人每天只能借阅一次图书,且不能随意乱翻书籍,不听管理员劝告者,班主任核实后,取消阅读资格 。
3.阅读课之前,请借好图书,上课、午休时间段不允许借书,还书 。
4.每次还书,请记得领回属于自己的借阅卡,由管理员登记好三个信息(还书日期,序号,学号)
5.每次借阅的书籍,每位同学应该保护和爱惜书籍,不能乱涂乱画,亦不能撕毁其中内容 。若此类现象,欢迎举报,核实毁坏者,将班级通报批评后,按照原价原版本,赔偿一本同样的书籍到班级,取消本学期兑奖资格 。
五、奖励措施
班主任将根据借阅记录和图书管理员表现,将会进行如下评选:
1.每个月会根据班级的借阅情况,评选10名阅读之星 。
2.每个月会开展一次读书分享交流会,有神秘礼品揭密 。
3.每个月由学生推荐评2名负责的优秀的图书管理员 。
以上关于本文的内容,仅作参考!温馨提示:如遇健康、疾病相关的问题,请您及时就医或请专业人士给予相关指导!
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