舞蹈中的“气”是指人的生理呼吸在形体动态中的艺术化投射 。中国古典舞不仅以“气”作为外部姿态的某种推动力 , 更注重对“气”之流动形态的体验与模仿 。舞蹈形体训练是培养舞蹈艺术表现能力的开端 , 通过训练可以使人的自然形体成为富有表现力的艺术形体 , “气”与形体训练是息息相连的 。如上长、阔展的身体运动需要吸气 , 而下沉的动作则应呼气 , 腿部动作需提气以减轻负担 。许多动律需立腰提跨;有些动作速度快且幅度大需吸气;由“冲”、“靠”演变的舞姿造型都需呼气 。
钱宝森指出:惊者上提 , 气者沉” , 说明了“气”与舞蹈表现情感的关系 , 如悲伤时气是长吸短吐 , 动律以旁提为主;欢乐时气是快吸快吐 , 动律以横拧、闪、点为主;愤怒时气是短吸长吐 , 动律以立圆加拧、倾为主等等 。舞蹈教学应是一种艺术形体情感思想表达方式的规范化训练 。如何使内在气息与情感相一致 , 使情感的表现在特定的动作中得到体现 , 需要教员在教学实践中认真探索 。身体运动中抑扬顿挫、轻重缓急等“力”的形态 , 实际上都是由“气”控制的 。“力”通过“气”来展示 , “气”又顺“力”而来 。
中国古典舞的动作 , 讲究气平、气匀、气稳以求意稳、心稳、劲达 。同时还讲究力发于腰而达于梢(肢体末端) , 内心呼吸的感觉必须从身体的中段开始一直贯串到眼睛、手臂 。以“风火轮”为例 , 该动作以腰部为运动轴 , 拧、倾、圆、曲尽含其中 。在下沉欲动之前 , 由气带身 , 臂部向上提气以“起法儿” 。由呼气带动身、臂下沉:右臂领向左拧至仰是推气的过程;接着一部分气存于丹田 , 一部分向全身的每个神经末梢投射出去 , 形成一种刚韧之力;再向右拧倾至左倾曲、含都是沉气的过程 , 向外投射的气全部存于丹田形成一种柔顺之力 。这个典型的中国古典舞动作体现了古典舞“气”与动作的关系及其用“气”的力;再向右拧倾至左倾曲、含都是沉气的过程 , 向外投射的气全部存于丹田形成一种柔顺之力 。这个典型的中国古典舞动作体现了古典舞“气”与动作的关系及其用“气”的规律 。
①刚劲:力量强 , 幅度大 , 时间短 。气比较饱满地在身体中短时间有力地控制和运用 , 特别是在亮相时爆发力强、呼气有一刹那的凝聚 。
②脆劲:力度一般、爆发力稍次于刚 , 气是短促的快吸快呼 , 具有明快洒脱之感 。
③寸劲:力度弱 , 幅度小 , 是稍慢的吸气一瞬间的呼气 , 富有弹性 , 小巧伶俐 。
④韧劲:含刚于柔里 , 呼吸的速度稍慢 , 比较饱满地有控制地在身体每一块肌肉中运用 , 柔软中带有力量 。
⑤柔劲:舒、缓有序 , 吸如丝 , 呼如丝 , 有控制地延绵伸长 , 行如流水 , 轻松自如 。在数学过程中必须使学生明白:只有将“气”与形体训练、情感表现、用力方法及眼神的运用达到度高完善的配合 , 才能形成中国古典舞所特有的“气韵” 。此外 , 欲了解更多相关信息 , 可点击阅读民间舞蹈文化教学
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