阅读理解答题15式 表达方式有哪5种

一、文章中一句话的作用
第一段:
①结构:落笔点题 , 点明文章的中心 , 总领全文;
②内容:开门见山 , 为下文作铺垫和衬托 , 为……描写埋下伏笔 。
中间段:
①结构上起到承下启下过渡的作用;
②内容上:呼应前文 , 启示下文 。
最后一段:
①结构上 , 总结全文 , 篇末点题!
②内容上:深化文章主旨 , 点明文章主旨 , 让人回味无穷 , 并以题目相照应 。
二、修辞手法
1、比喻:把a比作b , 形象地写出了(事物)的……特点(情态)表达了的……之情 。
2、拟人:生动形象地表现了(事物)……状况 , 表现了(人物)对(事物)的 。
3、排比:使句式更加整齐 , 气势更强烈 , 强调(事物)的……(特点) , 突出了(人物)……感情 。(有气势 , 加强语气)
4、夸张:夸大(或缩小)了事物的大小(或长度、速度、性能等) , 突出了(事物)的……特点 , 表达了(人物)的……情感 。
5、反问:这个反问句的意思是……以强烈的预期表达了(人物)……的状态(观点、情感)
6、设问:(开头出现 , 其作用通常为)引起了读者对……问题的关注(或引人深思) , 给人以启迪 , 突出了文章的主旨 。
7、引用:
①(引用诗句名言)增强文章的诗情画意 , 文使章更优美 。(或为了说明…… , 使文章更有说服力)
②(引用故事)深化传说 , 增强文章的趣味性 , 吸引读者 。
8、对偶:使文章节奏分明 , 增强文章的节奏感和优美 。
三、表现手法:
象征、对比、烘托、设置悬念(伏笔)、前后呼应(照应)、欲扬先挫、托物言志、借物抒情、、想象、衬托(正衬、反衬) 。
象征:使所要表达的意思更为含蓄深刻 。
对比:A和B形成鲜明的对比 , 突出了……的 特点?也突出了文章的中心 。
伏笔:对待要出现的事情作暗示 , 为情节发展作铺垫 。
照应:使文章结构更加细密 , 主题更加鲜明
四、概括主要内容
谁十为了(因为)?十做了?十结果怎么样
五、概括文章主旨/中心
写人/事:
这篇文章记叙了…… , 表扬/歌颂了(批评)……表达了……情感(思想)
写景/物:
描写了……/赞美了…… , 抒发了(表达)……之情 。
议论文:
这篇文章论述了……阐明了……道理!
(用关键词来回答)
通过……故事 , 歌颂(赞美)了……表达了作者的……思想感情 , 揭示了……的深刻道理 。
(从文中去找)
第一段(或最后一段)的第一句或最后一句 。
文章中富有哲理性的句子 , 往往是作者所要表达的主题
六、给文章起题目
①根据文章的主要/人物
②根据中心思想
(第1或最后 , 或中心或最多)
题目:以6字以内最好适合
七、标题作用
①全文的线索 , 推动情节的发展 。
②总结了文章的内容 , 点明主旨(突出主题);
③形式新颖 , 吸引读者 。
④反映人物的情感的变化 。
八、标题的深层含义
①找出标题中的关键词 , 先回答它字面的意思 , 即本义 。


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