小学机动课是什么课 机动是什么( 三 )


10月8日
——
10月12日
第八周
10月15日
——
10月19日
(22课时)
i u y w
3
b p m f
3
d t n l
2
k h
2
j q x
2
z c s
2
zh ch sh r
3
语文
园地二
识字加油站
3
1.借助课程表 , 认识“文、数”等5个生字 。
2.复习6个单韵母、23个声母及之前认识的生字 , 巩固声母的音和形 , 记忆声母表的顺序 。
3.通过比较 , 正确区分形近字母 。
4.通过练习 , 复习巩固音节拼读的方法 。
5.在大人的帮助下 , 能正确朗读《剪窗花》 。
用拼音
字词句运用
和大人一起读
第三单元
复韵母、特殊韵母和鼻韵母
i ei ui
3
1.正确认读i、ei等8个复韵母 , 1个特殊韵母er , n、en等5个前鼻韵母 , n、en等4个后鼻韵母 , ye、yue等6个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法 , 正确拼读声母和复韵母组成的音节 。
2.在四线格中正确书写5个音节词 。
3.认识“妹、奶”等16个生字 。会拼读“mi mei、ni ni”等15个音节词 。
4.借助拼音和教师的示范 , 朗读《小白兔》等5首儿歌 。
第九周
10月22日
——
10月26日
第十周
10月29日
——
11月2日
第十一周11月5日
——
11月6日
(16课时)
o ou iu
2
ie e er
3
n en in un n
3
n en in on
2
语文
园地三
用拼音
3
1.通过比较 , 读准音近的音节 。
2.能区分形近复韵母 , 读准音节词 。
3.能用拼读的方法读准有关物品的音节词 。
4.读记字母表 , 能区分声母、韵母、整体认读音节 。
5.会读由“车”组成的7个词语 , 并能选择其中一两个词语说话 。
6.借助拼音 , 和大人一起阅读《小鸟念书》 , 感受和大人一起阅读的乐趣 。
字词句运用
和大人一起读
第四单元
课文
秋天
2
1.认识38个生字、9个偏旁和1个多音字;会写14个字和5个笔画 。
2.正确朗读课文 , 读准字音 。感受四季之美 , 激发对大自然的喜爱之情 。认识自然段 。
3.仿照例子 , 积累和拓展带叠词的“的”字短语;仿照课文说说自己喜欢的季节 。
4.背诵《小小的船》《江南》《四季》 。
第十一周11月7日
——
11月9日
第十二周11月12日
——
11月16日
(12课时)
小小的船
2
江南
2
四季
2
口语
交际
我们做朋友
1
1.能向他人作自我介绍 , 并能引起话题 。
2.知道与人交谈时 , “看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪 。
语文
园地四
识字加油站
3
1.认识6个生字 , 会写2个字和1个笔画 , 初步建立反义词的概念 。
2.拓展积累词语 , 能运用词语说说自己喜欢的季节 。
3.学会制作自己的姓名卡片 , 能从卡片上认识同学的名字 。
4.积累有关惜时的名言 , 懂得要珍惜时间 。
5.和大人一起读《小松鼠找花生》 , 了解花生的果实长在地下这一生活常识 。
字词句运用
展示台
日积月累
和大人一起读
第五单元


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