孩子一写作文就发愁,做好三个“多”,让孩子写作文变得很轻松

如果要说孩子从小学习的哪一门学科最重要 , 那一定是语文 , 因为一个学生的语文成绩很大程度上反映了他的语言文字能力和理解能力 , 这些在其他学科的学习中也是非常重要的 。

孩子一写作文就发愁,做好三个“多”,让孩子写作文变得很轻松

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那么学生在学习语文的过程中最痛苦的是什么呢?相信很多同学都会回答作文 。
写作文不仅要花很多时间和精力写很多字 , 还要花很多时间构思 。有时候脑子里一点灵感都没有 , 就算花上几个小时也很难写出一篇满意的作文 , 这也是很多同学畏首畏尾、如虎添翼的原因 。
老师让学生写一篇800字的作文 , 学生绞尽脑汁把字数凑在一起 , 很“高明”一位中国老师分享了一段她要求学生写的800字作文的视频 。很多网友看到后感慨:现在的学生太滑头了 , 居然用这种方法处理老师布置的作业 。
很多网友表示 , 看到这些学生的作文 , 就想到了他们学生时代被作文支配的恐惧 。
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为补足字数而写的作文
在这位老师分享的学生作文中 , 有一种作文是最震撼的 , 这种作文写出来完全是800字 。
比如有一个学生写他去菜市场买菜 , 整篇作文写的都是菜市场的各种蔬菜和各种蔬菜的价格 , 让很多网友觉得这根本不是作文 , 而是整个菜市场的目录 。
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写日志
除了为了算字数而写的作文 , 很多同学都是写流水账的作文 , 不像那些为了算字数而写的作文那么敷衍了事 。
但也缺乏真情实感和描写 , 读起来让人觉得很生硬 , 很枯燥 , 没有这个年龄段学生应有的活力 。
例如 , 一个学生写了他在家的一天 , 整个故事描述了他早上起床 , 然后吃饭 , 然后晚饭后看电视 , 然后看电视后做作业 , 做完作业后吃午饭...
虽然描述的很详细 , 但是整篇作文没有亮点 , 用词很普通 , 完全不符合老师对作文的要求 。
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直接复制其他范文
还有一种学生的作文 , 看起来写得不错 , 但是仔细看了一下 , 好像这个作文太好了 , 不像是自己班上的学生写的 。这位老师在检查学生作文的时候 , 遇到了这么优秀的作文 。
这个学生直接从作文本上抄范文 , 基本没有任何改动 。老师看到这篇抄袭的作文后非常生气 。他直接把那个学生叫到办公室 , 问他为什么这篇作文是抄袭的 , 而不是自己写的 。
学生的回答也让老师感到很无奈 。他说他根本不会写 , 也不会写 , 只好抄范文 。
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孩子写作文省心 , 做到三个“多” , 帮孩子写好作文 。※
很多同学写不出作文的主要原因是肚子里缺货 , 平时缺乏相应的词汇和短语的积累 , 导致写作文时不知从何下手 。面对这种情况 , 家长更应该关注孩子在日常生活中的积累 。
比如买一些适合这个年龄段孩子的故事书和科普书 , 让孩子从中积累相应的单词和短语 。在孩子积累了一些单词和短语后 , 家长可以给孩子买一些作文书 , 让孩子参考一下别人的优秀作文是怎么写的 , 这样孩子以后自己写作文就不会尴尬了 。


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