俺最反对背课文 。背单词就更不应该了 。古人说：书读百遍 ， 其义自见 。你们想想看 ， 就是你的课本 ， 你可能连从头到尾读上十遍都没有 。就拿学语文为例 ， 除了学校老师要求背的课文 ， 别的课文你可能三遍都没有看过 。不论中文和英文的文章都是有文化的人用思想写成的 ， 而不只是表面的文字自己 。你要把书上的文字读成脑中的一幅幅画 ， 才算真正会读书了 。这种功夫在朗诵训练中只算基本功之一 。普通人经过两三个月的练习都能达到 。记住要用你的心去读书 ， 而不是用你的嘴 。
初学英语的人 ， 如果没有汉语的帮助是读不懂英文的 。所以俺才让你把中文放在上面 ， 这样你就没有理解上的负担 ， 从而有闲暇去注意两种语言之间的细微差别 。
初学者一定要在你的英文课本上 ， 把一句英文自已在上面标上汉语 。千万别信什么用纯正的英语来培养英语语感这些鬼话 。
从汉语到英语是主动的语言输出 。你学多年英语之所以口语不好 ， 就是因为你不能把你想说的汉语马上译成英文 。但从英语到汉语就是被动的语言输出 。不管你学多少年的英语 ， 你的母语永远是领先你的英语的 。
由于你从小背单词都是先英语后汉语 ， 造成你养成了被动的语言输入的习惯 。咱就拿用最不科学的学英语方法 ， 背单词来说 ， 你都是先看的英语 ， 只要你事先不认识这个单词 ， 你看到的先是这个词的字母组合 ， 然后再是它的读音 ， 然后才是这个词的汉语意思 。这在理论上就慢了半拍 。如果你反过来 ， 先看的是汉语 ， 你也不用思考 ， 直接就下意识地在脑中形成这个词的意象 。然后再是这个意象相对应的英语 。
不少人在学了很多年英语后 ， 也不能把英语单词在脑中形成意象 ， 只有它的读音和汉语含义而已 。也就是说 ， 你就是背单词也反过来去背 ， 比你从英语到汉语的这样 ， 给自己大脑增加多余的负担的方法也要强一点 。
人脑是不以你的主观意志为转移的 。它不是电子计算机 ， 当你和别人说英语时 ， 一定是汉语领先你的英语的 。英语单词也是要在脑中形成意象才会让你记住 。而不一串电话号码和他的汉字机主的名字 。有人总拿汉语对英语的干扰来说事 ， 是因为你的真实英语水平还没到家！你还不能在自己脑中形成一个英汉混合的语言区 。
举个例子吧 。阳朔有位叫月亮妈妈的五十多岁的老大娘 。根本没有在学校里学过英语 。她家开了个饭店 ， 由于到她那儿的老外很多 ， 她也想学点英语给老外当导游 。她老人家可不是上学习班跟教英语的老师学的 。是跟自己初中毕业根本不会说英语的儿媳学的 。大家可能有点奇怪了 ， 跟一个初中毕业还不会说英语的人能学会说英语 ， 这一定是个奇迹！但老农告诉你 ， 你要是象月亮妈妈这样学英语的话 ， 不用一年 ， 你也能讲一口和老外沟通起来并不太难的英语 。这位大娘可是凭着能说英语的本事 ， 拿到了国际导游证的 。月亮妈妈是这样学英语的 ， 她把自己想和老外说的话让儿媳用她学的初中英语给翻译成英语 ， 用本子记下来 。上面是中文 ， 下边是英语 。再下面是用汉字注音的英语怎么读 ， 就用这个和老外说连说带比划的 ， 没用一年 ， 就能和老外说得差不多了 。这也印证了老农告诉你们的 ， 在英语学习上 ， 老师的作用还到不了百分之十 。因为老农就不是跟老师学的英语 ， 俺就是自己学会的 。也能告诉你俺说的英语的发音不重要是正确的 。

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