运动会之后

2010年10月19日运动会如其在上周末举行 。为了圆满完成这次集体活动,我事前与班干部协商、策划,拟定了运动会班级规则,选出了负责人,带动过后,运动会开始了,一天半的时间,一天半的紧张、劳累与愉快,但更多的是遗憾 。本届学生高一没开运动会,只举行过一次篮球比赛,那次篮球比赛学生生愉快无比,以至于输球然后班与班之间矛盾幢幢,差点引起大架变乱 。来岁高三,运动会肯定没戏,以是今年这次运动学生摩拳擦掌,肯定十分正视 。早就据说班级有许多运动苗子,我对本次运动会布满了信心 。但运动会结束后,除开班级卫生、宣传、学生热情还不错,其它的都不是那末回事,回想一下,自己对局面底子没掌控好 。第一,报名组织欠好本认为学生都会积极报名,特别是那些初中那过冠亚军的同窗,这次绝对是跃跃欲试,却没想到许多底子就没报名,问原因,说是怕成就欠好;那些报了名的运带动,项目之间矛盾 。比若有同窗短跑成就突出,接力赛子让到场,而短跑与接力赛都有预决赛,体力消耗太大,腿也很疼,但它同时报了1500米竞走,很较着不符,只能保一项名次 。如果项目报的适合,运动会成就就会提高许多 。第二,物品把守欠好运动到场比赛后,我在班级也夸大过,没有项目的有同窗除开服务人员要负责把守物品 。但学生到了运动场,把精神都放在了观看比赛与私下玩闹上了,导致班级一名运带动的文具包丢失,文具包里有钱包、数字相机等重要物品 。我曾经今在班会总结中夸大,班级同窗应该负责任 。但当他们真的要凑钱补偿时,我说先写写寻物缘由找找再说,因为丢东西的原因有许多,谁也不想那样,如果运带动把有珍贵物品的文具包随便一放,也没有让那个同窗为她把守,想想现在这些个孩子,有几个可以或许做到为别人把守物品?因此丢东西最首要的是本人的责任,其它同窗也有责任,但应该主次分明 。说实话我们想好怎么处理这件事 。第三,会场纪律欠好学娩出入太随便 。为了连结会场秩序,夸大同窗只管即便在看台观看比赛 。但除开小部门同窗有时候打招呼,大部门都太自由,偷偷的跑出去 。这些个举动看起来没什么大碍,学生轻松一下无可厚非,但这内里存在很大的安全隐患,老师一不小心就会给自己带来很大的不主动,安全因素永远是集体活动的第一要素 。我的失误是,没有形成严谨的考勤制度,致使一部门同窗钻了空子 。第四,思惟意识不行少量同窗不体贴班级形象,向别的班级同窗夸耀班级成就,甚或有的男同窗经常搬弄邻班的女同窗 。宣传委员布置的稿件也不写,甚或连纸和笔都不带,只是玩手机,听随身听,就连站起来去厕所耳塞都不摘下来,严重破坏了班级形象 。其实,这次运动会班级还是体现出许多亮点的,比如运动成就优秀,服务到位,宣传成就突出,同窗加油热情高涨,卫生时刻连结,带来的零食、水果能相互分享,有的同窗把水果还送给老师,因为天冷一男同窗主动把自己的文具包让我做------喜忧参半吧 。作为班主任,我更多的是对自己工作的一种反思,说实话,学保存在这样那样的问题都很正常,尤其是现在的孩子,遍及缺乏爱心、责任心,老师的预见性显患上尤为重要 。单靠经验已经远远不能满足需要,我们还要么断的跟随一批又一批孩子的改变而改变 。努力吧,发现问题,解决问题,不断地积累经验,不断地抛弃经验,让自己始终保留一颗长进、学习的、年轻的心,充分生活每天吧 。
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