体育课必备内容与动作方法要点 体育教学常见动作要领大全( 五 )



小球活动功能与动作要点
拍球:
功能:发展上肢力量,手的触压觉、力度觉,发展深度知觉、节奏知觉和节奏反应能力,提高手的控制球能力 。
拍打球要点:正确判断球弹起方向和高度,手腕放松,五指自然分开,用伸肘屈腕、压指力量拍打球 。
按压球要点:正确判断球弹起方向和高度,伸臂迎球,触球后屈肘、伸腕指缓冲,控制球弹起高度,然后用伸肘、屈腕指力量按压球 。原地拍球时手拍打(或按压)球上部,向前运球则按推球后上方 。要用手指和指根触球 。
滚球:
功能:发展腕指肌群和腕指关节的灵活性,发展手触觉和动觉的敏锐性和准确性,提高手控制球的能力 。
要点:用手指和指根触球,用屈腕指的力量拨滚球 。滚球移动时球与人移动速度要一致 。双手滚球时两手用力要均衡 。
抛传球:
功能:发展力量和协调素质,发展深度、方位、力度、知觉能力和注意力;培养协同用力的意识 。
要点:两手握球两侧置于腹前,两腿稍屈,上体稍前倾;抛出时,蹬腿、展体、挥臂、屈腕指,将球推出 。
双手胸前传球:
功能:基本同于抛传球 。
要点:两脚平行或前后站立,两腿稍屈,两臂屈肘,两手持球两侧置于胸前;蹬腿、伸腰、伸臂、屈腕指,将球推出 。
双手头上传球:
功能:基本同抛接球 。
要点:两脚平行或前后站立,腿稍屈,双手持球于头后上方,蹬腿、屈体、挥臂、屈腕、指,将球传出 。
单手肩上传球:
功能:基本同抛接球 。
要点:两脚平行或前后站立,右(左)手持球于右(左)肩上,腕后仰,另一手扶于球前下部;伸臂,屈腕、指,将球传出 。球传出前都要正确判断传球目标的方位和距离,传出后要观察是否传准 。
双手接球:
功能:发展速度知觉、深度知觉、方位知觉、力度知觉和判断能力,增强力量、动作的准确性和手控制球的能力 。
要点:正确判断来球的方位、速度、距离,及时伸臂迎球,做好接球手型 。接球时,手心都应正对或斜对来球,球触手后,双手要及时后移以缓冲来球 。
踢球:
功能:发展下肢爆发力和动作的准确性,发展速度、深度和力度知觉 。
要点:踢静止的球时,支撑脚应站在球侧10厘米左右,踢球时腿放松后摆,前摆时大腿带小腿,快速摆动 。用脚尖踢球时,脚尖应翘起,脚腕要用力弯屈;用正脚背踢球时,脚面要绷直,脚趾扣紧,踢球后退要随球前摆,注意保持平衡;踢滚动来的球,要判断好来球的方向、速度和距离,及时摆腿踢球;大力踢球时,支撑腿要站稳 。


体操活动功能
一、促进身体全面均衡发育,增进健康,培养良好的身体姿势 。
二、掌握体操的简单知识、体操基本动作和若干套体操,发展力量、协调、平衡、柔韧等运动素质 。
三、发展方位、体位、幅度、力度和节奏知觉;培养观察能力、模仿能力、记忆能力、想象能力和迁移能力与创造能力 。
四、培养遵守秩序的习惯和集体意识与协同意识 。
五、培养审美知觉、审美情感和审美表现力 。
六、提高对走神肢体、体操动作与能力的认识,培养发展体操能力的兴趣和做操习惯 。


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