教师是一个多赢的职业教师是一个很好的职业

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#教育听我说#
教师工作做得好，对国对家对他人对自己都有益，是个多赢职业。
此言不虚，请听我说。
好教师善思考，善总结，工作细心周到。肯负责，有担当，为人勤恳，作风踏实，带班优秀，教育严谨，常带出成批德才兼备品行端正的好学生。
这些好学生属栋梁之材，对国家有利，国家赢了。
这些好学生为人善良，是父母好子女。其父母，祖父母乃至一个家庭，家族都赢了。
这些好学生德才优良，往往是好爱人，组建的家庭，常是好家庭，大家赢了。
这些好学生，生养了子女，他们常是好父母。子女赢了，家风也赢了。
教育了许多好学生的好教师，其教育成果丰硕，事业有成，常常赢得人们的赞赏，他事业赢了。
培养别人的同时，也教育了自己，不仅事业有成，有社会声望，自己德学也在事业增进中日渐提高，日趋完善，他的人生赢了。
所以说，当个好教师是个多赢的职业。
一个人的好心思，好品行，用好态度，好语言表达出来，传播他人，其功多利，其效多赢。
教师在教育学生的同时，发自内心的真诚语言，往往是先打动了教师自己，才能打动学生。
能感动学生，让学生接受教导，追随自己的教师，一定是有思想，有觉悟，有能力的好教师。
教育职业，对于教师本身来说，是个自我教育，自我觉悟，自我完善不断提升的好职业。
帮助别人，提高自己。友善他人，成全自己。提高他人，完善自己，这是教师的职业特点。
每天可以看到学生天天向上的新进步，每天也感受到自己心血播种有收获而惊喜。
教师，是一个不断成长自我，提高自己的职业。这就是教师的职业特点。
教师确实是辛苦的，特别是基础教育阶段的中小学教师，尤其是班主任，辛苦至极，毋庸置疑。
一个个娇生惯养的独子女，很少吃苦耐劳，不会团结友爱，不会和谐合作，不愿受压力，害怕挫折……个个坏脾气坏习惯一堆。说少了没用，说多了反感，不说还不行……
教师不仅要教知识技能，提高教学成绩，还要培养学生品德。
班主任是学生的校园家长。除了德才品行教育外，还要领着锻炼身体，增强体质。还要组织打扫卫生，整理环境，参加各种活动，接受各样检查和考核。
还要调解各种纠纷，化解各种矛盾。还要及时疏导心理，调节情绪……
有时殚精竭虑还不被接受，可能会被不讲理家长排斥，批评，甚至被控诉，辱骂，攻击……
中学教育是一个上压下抗，左挤右撞，处处竞争，夹缝中求生存，谋发展的职业。
多重竟争压力充斥其间，如同磨刀石一般，周而复始地打磨着教师的意志，品格，毅力，耐性，信心和觉悟。教师就修行在其间！
估计没有哪个国家基础教育，能像中国这样辛苦艰难的。
中国人口多，独生子女家庭多，不少家长视子女如帝王，娇生惯养。
一班坐进了几十个帝王，想想那是何等气象？
穿梭于帝王之间的老师该如何迎难而上？这是值得研究的课题……
回望教育来路，感觉教育生涯虽苦虽难，但不失为一个磨人意志，提升品格的职业。
教育人的工作肯定不易，但是再难也要有人做的。希望年轻有志者能勇敢当教师。

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